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如图是几种粒子的结构示意图:

(1)A~E共有
 
种元素,D所表示的该元素的原子容易
 
(填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示原子的粒子有
 
(填序号,下同);
(3)表示阴离子的有
 

(4)表示阳离子的有
 
,其离子符号为
 

(5)表示相对稳定结构的是
 

(6)在化学反应中易得到电子的粒子是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.
(2)原子中质子数等于核外电子数,
(3)阴离子的质子数小于核外电子数,
(4)阳离子的质子数大于核外电子数,据此进行分析解答.
(5)若粒子的最外层电子数为8,属于相对稳定结构.
(6)一般最外层电子数大于4小于8的易得到电子形成稳定结构.
解答:解:
(1)决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,A、B、C、D、E粒子的核内质子数分别是8、11、12、16,共表示四种元素;D所表示的该元素的原子最外层电子数小于4,易失电子;
(2)质子数等于核外电子数的是原子,由结构示意图可知BD的质子数等于核外电子数是原子;
(3)阴离子的质子数小于核外电子数,AE阴离子的质子数小于核外电子数是阴离子;
(4)阳离子的质子数大于核外电子数,C阳离子的质子数大于核外电子数为阳离子,其离子符号为Na+
(5)ACE粒子的最外层为电子数均为8,均属于相对稳定结构.
(6)一般最外层电子数大于4小于8的易得到电子形成稳定结构,故易得到电子的是B;
故答案为:(1)四;失去;(2)BD;(3)AE;(4)C;Na+;(5)ACE;(6)B.
点评:本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

镁元素的原子结构示意图如图,
(1)该原子在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子.说明元素的化学性质与原子的
 
关系密切.
(2)下列微粒结构示意图中属于离子的是
 
 (填字母),共表示
 
种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读短文,回答问题:
①酒精是一种无色透明的具有特殊气味的液体;②能与水以任意比例互溶;③并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧;⑤因此常被用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑦酒精燃烧,生成水和二氧化碳.根据以上文字可归纳出(填序号)
(1)文中描述酒精物理性质的是
 

(2)文中描述酒精化学性质的是
 

(3)文中主要描述酒精发生物理变化的是
 

(4)文中主要描述酒精发生化学变化的是
 

(5)文中描述酒精用途的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产和科学研究中需要用到一些保护气,焊接金属时,能隔绝空气、作为保护气的一组是(  )
A、氢气和氮气
B、氮气和氧气
C、二氧化碳和氧气
D、氮气和氩气

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是(  )
A、空气中含量最多的是氧元素
B、空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%
C、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好

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科目:初中化学 来源: 题型:

对大气有严重污染的一组有害气体是(  )
A、CO、CO2、O2
B、CO2、CO、SO2
C、CO、NO2、SO2
D、O2、CO、SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的一种动力.
(1)实验室里固体药品一般贮存在
 
里,取用块状固体除了用药匙外,还可以利用金属制造的一种仪器是
 
;倾倒液体时细口瓶的瓶塞应
 
放在桌上;未指明药品用量时,液体一般取
 
mL;取用后的剩余药品应放到
 
容器内.
(2)酒精灯是实验室最为常用的加热仪器.正确认识和科学使用是非常必要的.酒精灯上灯帽的作用是,除了盖灭燃烧着的酒精灯外,还有防止保存时
 
的作用;酒精灯内的酒精量一般不应超过容积的
 
;用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(3)干净的实验仪器是实验成功的保证.清洗试管时一般要用的仪器是
 
;试管洗净的标准是内壁附着的水
 
;还有用过的药匙也需用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验时取用药品应按规定用量取用,否则按最少量取用,即液体取
 
,固体只需
 
;用天平称量物体质量时,砝码和物体放反了,砝码加了15克,游码移了1.5克,则物体实际质量为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的俗名与化学式一致的是(  )
A、食盐:CaCl2
B、苛性钠:NaOH
C、石灰石:NaHCO3
D、生石灰:Ca(OH)2

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