【题目】同学们利用下列装置进行氧气实验与二氧化碳有关性质的探究。
实验一:
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式: 。
(2)装置C中的实验现象是: ,说明氧气的化学性质 。
(3)装置D中紫色石蕊试液变红色,说明溶液从中性变为 ,间接证明了 。
实验二:
同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。(装置气密性良好)
(1)打开K1、K3,关闭K2,当D中液体变红色时,可确定C中 。
(2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应。
①同学们发现此装置有明显不足,认为应该在 (填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是 。
②继续完善实验,还应补充一个对比实验,即将C装置中的浓NaOH溶液改为 。
【答案】(1)2H2O2 2H2O +O2↑(2)木炭立刻复燃,支持燃烧(3)酸性;二氧化碳会和水发生反应得到一种酸。实验二:(1)二氧化碳已经收集满(2)①A和B;除去二氧化碳中的氯化氢气体②水。
【解析】
试题分析:写出装置A中发生反应的化学方程式:2H2O2 2H2O +O2↑。装置C中的实验现象是:木炭立刻复燃,,说明氧气的化学性质支持燃烧;装置D中紫色石蕊试液变红色,说明溶液从中性变为酸性,间接证明了二氧化碳会和水发生反应得到一种酸;打开K1、K3,关闭K2,当D中液体变红色时,可确定C中二氧化碳已经收集满。C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应。①同学们发现此装置有明显不足,认为应该在A和B之间增加洗气瓶E,其作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体。继续完善实验,还应补充一个对比实验,即将C装置中的浓NaOH溶液改为水,因为浓的氢氧化钠中还含有水分。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成(友情提示:NaCl、BaCl2溶液呈中性),进行了以下实验:
请分析实验过程,回答下列问题:
(1)白色粉末中一定不含 。可能含有 。
(2)生成白色沉淀的化学方程式为 。
(3)无色滤液中呈碱性的物质可能含有Na2CO3;NaOH;NaOH和Na2CO3。
实验证明如下:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 无色滤液中含有 |
②在①反应后的试管中滴加 | 溶液变为红色 | 无色滤液中含有Na2CO3、NaOH |
(4)白色粉末的成分是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,则其中氧气的体积约为( )
A. 20mL B. 35mL C. 40mL D. 25mL
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图①、②是钙元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答:
(1)钙元素的相对原子质量为 ,碘元素为 元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)图B中x= 。
(3)A、B、C、D中属于离子的是 (填离子符号)。
(4)钙原子的化学性质与A、B、C、D粒子中 (填字母)的化学性质相似。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则RO2的化学式为
A.NO2 B.CO2 C.SO2 D.ClO2
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