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14.某化学兴趣小组以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行实验探究,相关实验记录如下:
数据记录实验一实验二
反应装置
反应前质量(g)1.2118.4
反应后质量(g)2.0118.4
实验结论在化学反应中,反应物的总质量和生成物的总质量不相等在化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量相等
(1)要顺利完成上述研究,还必须需要的实验器材是托盘天平或天平;
(2)你认为实验二(填“实验一”或“实验二”)正确地反映了化学反应中反应物和生成物之间的质量关系.
(3)在实验一中,反应后的质量比反应前的质量明显增加,请用质量守恒定律加以解释:参加反应的镁和氧气的质量总和等于生成物氧化镁的质量,因此反应后质量增加.
(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是①②⑤(填序号).
①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类.

分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.                                
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.

解答 解:(1)要顺利完成上述研究,还必须需要的实验器材是托盘天平或天平,利用天平可以称量物质的质量.
故填:托盘天平或天平.
(2)化学反应遵循质量守恒定律,因此生成物的总质量和参加反应的物质总质量相等,实验二正确地反映了化学反应中反应物和生成物之间的质量关系.
故填:实验二.
(3)在实验一中,反应后的质量比反应前的质量明显增加,是因为参加反应的镁和氧气的质量总和等于生成物氧化镁的质量,因此反应后质量增加.
故填:参加反应的镁和氧气的质量总和等于生成物氧化镁的质量,因此反应后质量增加.
(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,
①原子种类一定不变;
②原子数目一定不变;
③分子种类一定改变;
④分子数目可能改变,也可能不变;
⑤元素种类一定不变;
⑥物质种类一定改变.
故填:①②⑤.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

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(1)请写出以上反应的一条相似之处:都是化合反应(合理均可).再写出另一个符合该相似之处的化学反应的文字表达式:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(合理均可)
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6.将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,你能看到的现象是(  )
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3.小红对暗紫色粉末A进行实验,实验过程如图.请回答下列问题:

(友情提醒:图中字母是物质的代号,不是元素符号)
(1)写出下列物质的化学式:BO2;EFe3O4;FKClO3;GH2O2
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

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③金属镁的化学性质非常活泼,不仅可以与氧气反应生成白色固体氧化镁,还可以在氮气中剧烈燃烧,生成淡黄色的固体氮化镁.
【实验过程】第一步:连接仪器,检查装置的气密性;
第二步:向集气瓶中加入少量水,并将集气瓶内的剩余容积划分为五等份,并做好标记.
第三步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第四步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$,请回答下列问题:
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(2)由该实验得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
【实验反思】
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