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如图所示:这是用排水法收集的一瓶无色气体,据此判断与这种气体相关的物理性质是(  )
A、不易溶于水,密度比空气大
B、易溶于水
C、沸点比水的沸点高
D、密度比空气小
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,常用气体的收集方法
专题:物质的变化与性质
分析:本题考查气体的收集、存放与气体性质间的关系.不易溶或难溶性气体最好的收集方法为排水集气法,使用排水法收集的气体则说明气体不易溶或者是难溶;密度大于空气的气体存放时应正放,采取正放方式存在的气体则说明气体密度大于空气.
解答:解:
A、使用排水法收集的气体则说明气体不易溶于水;集气瓶正放,说明气体的密度比空气的密度大.故选项正确;
B、使用排水法收集的气体则说明气体不易溶或者是难溶;故选项错误;
C、用排水法收集的一瓶无色气体,沸点不会比水的沸点高.故选项错误;
D、采取正放方式存在的气体则说明气体密度大于空气.故选项错误.
故答案应选:A.
点评:考虑收集气体的方法时,应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
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科目:初中化学 来源: 题型:

盛浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠的三个试剂瓶敞口放置一段时间后,质量都会改变,浓盐酸的质量会(填“增加”、或“减少”,下同)
 
;浓硫酸的质量会
 
;固体氢氧化钠的质量会
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的对比实验.
(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为
 

(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是
 
,由此可验证分子的性质.
(3)实验3中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理是
 

(4)实验4中,对比两支试管内现象
 
,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素粒子的原子核外有2个电子层,其最外层电子数为8,该元素一定是(  )
A、金属元素B、非金属元素
C、稀有气体元素D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于下列四种粒子的说法中,错误的是(  )
A、以上四种粒子分属于三种元素
B、如果X和Y能形成稳定的化合物,则化学式为XY2
C、上述粒子中有二个是离子,二个是原子
D、粒子Y若得到一个电子就可以变成原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的四种金属:Zn、Mg、Fe、Al,分别与足量的稀盐酸完全反应,得到氢气最多的是(  )
A、ZnB、MgC、FeD、Al

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、把烧杯放在铁圈上直接加热
B、10mL的量筒量取6mL的蒸馏水
C、滴加液体时,胶头滴管应伸入试管中
D、使用酒精灯内焰给物质加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物 质
反应前质量/g 4 1 42 10
反应后质量/g X 20 2 31
关于此反应,下列认识正确的是(  )
A、该变化的基本反应类型是化合反应
B、参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C、该反应的反应物是甲和丁
D、甲在这个反应中可能是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

按如图所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉.
(1)用A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上.仪器A的名称是:
 

(2)观察到的实验现象:无色酚酞从
 
 
依次变红色,此实验说明了
 
的观点.

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