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    11．阅读下面新闻报道．
           2016年1月30日晚上21时47分，重庆主城内环高速公路江北往沙坪坝方向一辆大货车行至高家花园大桥时驾驶室突然起火，并越烧越旺．接到报警的消防官兵立即前往火场．
           现场指挥员根据火场情况，马上兵分两组进行救援：其中一组消防官兵协助高速交警立即对现场进行临时警戒并暂时封闭道路；另一组消防官兵则拉出两支水枪，向着火的车头进行喷水．又对距车头不远的油箱进行冷却降温处理，经过现场消防官兵努力，十余分钟后，明火被扑灭．
           据货车驾驶员介绍，货车是拉泡沫板的，途径江北至沙坪坝段时，一股焦味扑鼻而来，他感觉不对劲于是把车停靠在应急车道下车查看，发现车头着火，火车司机立即拿出车载灭火器灭火，可灭火器已经无法控制火势，并很快将整个车头笼罩，随即拨打了119求助．
            根据报道内容，回答下列问题．
    （1）用水枪进行喷水灭火的主要原理是水蒸发吸热，使燃烧物的温度降到着火点以下．．
             对油箱进行冷却降温处理的原因是使可燃物的温度降到着火点以下．
    （2）驾驶员发现车头着火后的正确操作是停车，拨打了119求助，用车载灭火器灭火．

    分析 本题考查的是日常生活中的化学知识，灭火的方法有三种：①隔绝空气；②降低可燃物的温度至着火点以下的温度，③移走可燃物．同时要具体问题，具体分析．

    解答 解：（1）用水枪喷水灭火主要原理是：水蒸发带走周围的热量，使周围的温度降到着火点以下，对油箱进行冷却降温处理的原因是：使使可燃物的温度降到着火点以下．
    （2）驾驶员发现车头着火后的正确操作是：停车，先拨打了119求助，再用车载灭火器灭火．
    故答案为：（1）水蒸发吸热，使燃烧物的温度降到着火点以下；使可燃物的温度降到着火点以下．（2）停车，先拨打了119求助，再用车载灭火器灭火．

    点评 本考点基础性比较强，日常生活中的化学知识与课本知识相结合，体现了化学与生活的联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）硬质大试管中发生的化学反应方程式C+2CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （2）装置A、C中产生的实验现象是
    黑色固体中有红色固体生成；澄清石灰水变浑浊．
    （3）装置B的作用是防止停止加热后，硬质大试管内温度降低，压强减小，石灰水倒吸到装置A中，炸裂试管．
    （4）此套装置中气球的作用是吸收尾气，防止污染空气．

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    A．缺少维生素C易患夜盲症
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    A．冰水混合物B．食醋C．山城啤酒D．碘酒

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    （　　）
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    B．食用甲醛浸泡的海产品，可提高免疫力
    C．震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用
    D．向易变质的食品包装袋中充入氮气

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    20．地壳中含量最多的四种元素是O、Si、Al、Fe，其中含量最多的非金属元素是O，含量最多的金属元素是Al，空气中含量最多的元素是N．

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