Question

18．图1是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）仪器a的名称是长颈漏斗．
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，收集氧气可选用如图2的装置是C或E（填装置序号）．
（3）小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气，其优点是能使反应随时进行或停止，他要制取并收集干燥的氢气，下列装置的连接顺序正确的是：F→B（填序号）．
A、b→c→d       B、b→c→e       C、c→b→d     D、c→b→e
（4）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na₂C₂O₄）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁．他设计的实验装置图如图3：
①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的A（填序号）；
②硬质玻璃管中的反应现象是红色粉末逐渐变黑；
③该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ检验并吸收生成的CO₂；Ⅱ收集一氧化碳，防止污染空气．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
（3）不同的实验装置，功能不同；
浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等气体；
（4）氧化铁在高温条件下能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；
一氧化碳有毒，扩散到空气中会污染环境．

解答 解：（1）仪器a的名称是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．
故填：长颈漏斗．
（2）A装置中，试管口有一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取氧气，制取氧气的化学方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集．
故填：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；C或E．
（3）图F的发生装置来代替B装置制取氢气，其优点是能使反应随时进行或停止；
要制取并收集干燥的氢气，下列装置的连接顺序正确的是：从F装置中产生的氢气通过b导管进入浓硫酸中干燥，通过c导管导出后，通过e导管导入集气瓶中．
故填：能使反应随时进行或停止；B．
（4）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na₂C₂O₄）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁．他设计的实验装置图如图3：
①因为利用草酸钠固体制取一氧化碳需要加热，因此一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的A装置；
②硬质玻璃管中的反应现象是红色粉末逐渐变黑；
③该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ检验并吸收生成的CO₂；Ⅱ收集一氧化碳，防止污染空气．
故填：A；红色粉末逐渐变黑；收集一氧化碳，防止污染空气．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．