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9.如表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是(  )
选项化学反应事实(或现象)影响因素
A过氧化氢在常温下分解速度比较慢,加入二氧化锰后迅速分解催化剂
B食物在冰箱中保存不易变质温度
C蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类
D细铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度
A.AB.BC.CD.D

分析 根据影响化学反应的因素有温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积方面,仔细分析各选.

解答 解:A、过氧化氢在常温下较难分解,二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率,所以影响因素是催化剂,故A合理;
B、食物的变质是缓慢氧化,这一过程与温度有关,温度高时反应进行得快,响因素是冰箱内温度,故B合理;
C、蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮是因为氧气的浓度不一样,响因素是主要是氧气的浓度不同,故C不合理;
D、铁在空气中很难燃烧,在氧气中剧烈燃烧,影响因素是氧气的浓度,故D合理.
故选C.

点评 本题通过不同的实验现象总结影响化学反应速度的因素,在解此类题时,首先要分析题中所给的条件,然后结合具体的问题进行分析解答.

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19.在实验室加热30g氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,加热至不再产生气体为止,称量剩余固体质量为20.4g.
请计算:
(1)生成氧气的质量为9.6g.
(2)固体剩余物中氯化钾的质量.
(3)回收固体混合物中的MnO2的步骤:溶解、过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.丽水纳爱斯集团是全球洗涤用品行业前五强企业,其产品之一雕牌超能皂的主要生产原料是油脂、氢氧化钠和水等.
(1)有关氢氧化钠和水的分类正确的是B.
选项氢氧化钠
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17.小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示).她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化.于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸过量.
小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是:观察到试管中溶液颜色没有变化,说明溶液一定不显碱性,所以不可能是氢氧化钠有剩余;
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证.请根据相关内容填写如表:
试验方法可能观察到的现象结论
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中.如果有气泡冒出则盐酸过量
如果没有气体生成则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的.你认为其中不正确的是C(填序号).
A.生锈的铁钉       B.碳酸钠粉末      C.硫酸钠粉末       D.氢氧化铜
(4)如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是C(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化学用语是世界通用的化学语言,是化学学习的重要工具,下列物质的俗名与化学式一致的是(  )
A.食盐NaClB.苛性钠NaHCO3C.纯碱Ba(OH)2D.醋酸CH3CH2OH

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14.水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是过滤,加入明矾的目的是吸附较大颗粒,加速沉降,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是吸附色素和异味.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.根据下面实验内容书写的化学方程式,正确的是(  )
A.在空气中点燃镁条  Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO
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D.碳酸钠溶液中滴加硝酸银  Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3

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18.如图表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.t2℃时,甲、乙溶液中溶质质量分数一定相等
B.乙中含有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙
C.t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙>丙>甲
D.t2℃时,100g甲的饱和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液

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19.最近,网络上流传隔夜饭会产生亚硝酸钠而致癌.亚硝酸钠(NaNO2)加热分解并放出一种有刺激性气味气体,该气体可能是(  )
A.NH3B.SO2C.N2D.NO2

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