用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质质量分数为10%的
氯化钠溶液。以下说法中，正确的是
① ② ③ ④ ⑤
①甲实验的步骤是①④⑤
，其中去除杂质的关键步骤是蒸发
②甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
③乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制溶液的溶质质量分数偏大
④乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，则配制溶液的溶质质量分数偏小
A．④ B．③④ C．①④ D．②③④
53随堂测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。请阅读下列信息：
信息1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分，根据信息，回答下列问题：
| 空气的成分 | N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等 |
| 原始大气的主要成分 | CH4 、NH3 、CO 、CO2等 |
（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？ 。原因是 。
（2
）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少。同时O2逐渐增加，原因 。
（3）随着原始大气中O2缓慢地增加，CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中NH3可转化为现代大气中的 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
图甲是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验进行了重新设计，如图乙，实验装置如下：
己知：氨水能使酚酞溶液变红，水不能使酚酞溶液变红。
实验操作：
a．向图乙的B、C两支试管中分别加入5mL蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟。请回答：
(1)图甲中B烧杯里放入酚酞试液的目的是：______________________。
(2)由操作a得到的结论是_____________________________________。
(3)操作b观察到的现象是_________________________________________。
由此可以得到的结论是①_____________________②____________________
(4)对比改进前的实验还有一个优点是________________________
__________
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①用于人工降雨或灭火 ；②制肥皂的碱 ；
③最清洁的燃料 ；④治疗胃酸过多的盐 。
（2）2015年1月19日投用的无锡机场新航站楼使用了钢架结构。①钢属于 （填“纯净物”或“混合物”）
②铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和 （填化学式）等物质共同作用的结果，写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法 。
③下图中，可表示金属铁的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
用分子的性质解释下列生活中的现象，其中不正确的是 （ ）
A．墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不停地运动
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度
升高而加快
C．将l00mL水与l00mL酒精混合，体积小于200mL，说明分子间有间隔
D．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）锂元素的原子序数为 ，元素符号为 。
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（3）锂元素与氧元素形成的化合物的名称为 。（2分）
（4）下列对原子构成的理解错误的是 （填字母）。
A．原子整体不显电性 B．原子核比原子小得多
C．原子核是不可分割的实心球体 D．原子质量主要集中在原子核上
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科目：初中化学 来源： 题型：
溶液在生产和生活中有着重要意义。如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列相关问题：
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序
是 ；
（2）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所
得溶液中溶质的质量分数最小的是 。
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