精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因是(  )
分析:造成大气中CO2含量增加的主要原因,一是产生角度考虑,二是吸收角度考虑,并且注意影响较大的方面.
解答:解:A、由于动植物呼吸作用产生的二氧化碳,在正常情况下,能通过光合作用达到查对平衡,不是造成大气中CO2含量增加的主要原因,故A错误;
B、由实验室逸出的CO2量太少,不会对环境造成多大的影响,不是主要因素,故B错误;
C、绿色植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳,放出氧气,是平衡大气中二氧化碳和氧气含量的主要因素,森林绿化面积迅速锐减,会使得自然界吸收二氧化碳的能力降低会造成大气中CO2含量增加,但不是造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因.故C错误;
D、大量燃烧含硫燃料,可产生大量的二氧化碳,是大气中二氧化碳含量增加的主要原因,故D正确.
故选D.
点评:全球变暖对环境的负面影响越来越突出,是全世界面临的重大社会问题,关系到人类的生存和社会的发展,它必然注定会是中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

11、燃烧的“利”与“弊”
火就是化学上所说的燃烧.根据你对燃烧反应的理解,若以“燃烧的利与弊”做为论题,请阐述你的观点,并列举有力的证据论证你的观点.
观点一:燃烧的“利”大于“弊”
论据①:燃烧能为人类活动提供能量如燃烧煤、天然气、柴草做饭,火力发电;汽油、柴油燃烧给汽车提供能源.
论据②:燃烧反应能为大自然和人类提供新物质如金属单质在氧气中燃烧获得高纯度的金属氧化物.在化学工业上,人们利用特定的燃烧反应为化学工业提供所需的反应物,如炼铁工业利用炭在空气中不完全燃烧产生一氧化碳,用来冶炼铁.含碳燃料的燃烧产生的二氧化碳为植物的光合作用提供反应物
观点二:燃烧既有“利”也有“弊”
论据①:燃烧能为人类活动提供能量如燃烧煤、天然气、柴草做饭、火力发电;汽油、柴油燃烧给汽车提供能源.论据②:燃烧能为人类活动提供新物质如金属单质在氧气中燃烧获得高纯度的金属氧化物.
论据③:火灾给人类生命和财产造成巨大的损失;论④:燃烧给自然界带来大量有害的物质.如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质.化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升.
观点三:燃烧的“弊”大于“利”论据①:火灾给人类生命和财产造成巨大的损失.
论据②:燃烧给自然界带来大量有害的物质.如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质.化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

1996年7月柳州市发生百年不遇的特大洪水,全市军民奋勇抗洪,谱写了一曲抗洪救灾的凯歌.有人认为造成这次洪灾的一个主要原因是:在大气层中,因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”.造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行.届时,将用采集的火种点燃奥运火炬.
(1)作为火种的物质丙烷(C3H8)应具有的化学性质是
可燃性
可燃性
.火炬将在世界范围内传递,并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶,在那里火炬不容易燃烧,其原因是
氧气含量低
氧气含量低

(2)丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水,符合绿色奥运的要求.写出该反应的化学方程式
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O

(3)大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多,为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量,你认为最理想、最清洁的燃料是
氢气
氢气

(4)区别CO和CO2两种气体有多种方法,请你模仿示例,填空:
实验方法或试剂 实验现象及结论 有关反应的化学方程式
方法一
示例
将气体分别点燃 能燃烧,则原气体为CO
不能燃烧,则原气体为CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
 2CO2
方法二 将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行.届时,将用采集的火种点燃奥运火炬.
(1)作为火种的物质丙烷(C3H8)应具有的化学性质是______.火炬将在世界范围内传递,并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶,在那里火炬不容易燃烧,其原因是______.
(2)丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水,符合绿色奥运的要求.写出该反应的化学方程式______.
(3)大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多,为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量,你认为最理想、最清洁的燃料是______.
(4)区别CO和CO2两种气体有多种方法,请你模仿示例,填空:
实验方法或试剂 实验现象及结论 有关反应的化学方程式
方法一
示例
将气体分别点燃 能燃烧,则原气体为CO
不能燃烧,则原气体为CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
 2CO2
方法二 将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2007-2008学年北京市延庆县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行.届时,将用采集的火种点燃奥运火炬.
(1)作为火种的物质丙烷(C3H8)应具有的化学性质是    .火炬将在世界范围内传递,并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶,在那里火炬不容易燃烧,其原因是   
(2)丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水,符合绿色奥运的要求.写出该反应的化学方程式   
(3)大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多,为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量,你认为最理想、最清洁的燃料是   
(4)区别CO和CO2两种气体有多种方法,请你模仿示例,填空:
实验方法或试剂实验现象及结论有关反应的化学方程式
方法一
示例
将气体分别点燃能燃烧,则原气体为CO
不能燃烧,则原气体为CO2
2CO+O2 2CO2
方法二将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中

查看答案和解析>>

同步练习册答案