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    提出物质是由分子和原子构成理论的科学家是（　　）
    A、门捷列夫B、道尔顿
    C、拉瓦锡D、阿伏加德罗和道尔顿
    考点：化学的历史发展过程
    专题：课本知识同类信息
    分析：根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
    解答：解：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误．
    B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．
    C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误．
    D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说；两位科学家提出的近代分子--原子学说奠定了近代化学的基础，故选项正确．
    故选D．
    点评：本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质鉴别的方法中，错误的是（　　）
    A、汽油和酒精可以通过闻气味鉴别
    B、氦气和二氧化碳用燃着的木条鉴别
    C、水和过氧化氢溶液可用二氧化锰鉴别
    D、硬水和软水可以用肥皂水鉴别

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为教材上探究分子运动现象的实验，据此实验，不能得到的结论是（　　）
    A、酚酞溶液遇蒸馏水呈无色
    B、酚酞溶液遇氨水变红色
    C、氨分子之间有间隔
    D、氨分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过实验测定某物质中只含有一种元素，则该物质（　　）
    A、可能是单质
    B、一定是纯净物
    C、一定不是化合物
    D、一定是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组内的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列正确是（　　）
    A、固态氮、矿泉水、水泥砂浆
    B、液态氮、蒸馏水、过氧化氢溶液
    C、稀有气体、氧化钾、清澈的海河水
    D、金属镁、氧化汞、冰水混合后的共存物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    神舟五号、神舟六号载人航天飞船成功返航，标志着我国己跨入航天领域国际先进行列．
    （1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2的装置，它的作用是与人呼出的CO2反应生成氧气，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室里证明集体瓶中氧气已经收集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式．
    （1）细铁丝在氧气中燃烧
     
    ．
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
     
    ．
    （3）红磷在空气中充分燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    （1）一氧化碳（CO）是污染空气的一种主要气体，此气体常用燃烧的方法除去，此气体燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．燃烧该气体的化学方程式为：
     
    ．
    （2）碳酸钙（CaCO3）在高温条件下生成氧化钙（CaO）和（CO2）
     
    ．
    （3）酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用H、C、O、Cl、Ca、Fe、Na六种元素中的一种或几种组成符合要求的物质，并完成填空：
    （1）
    物质名称物质组成
    （用化学式表示）    		组成物质的元素（用符号表示）构成物质的粒子（用符号表示）物质的类别
    1．常用与稀硫酸反应生成可燃性气体的物质
    2．导致露置空气中的烧碱变质的物质
    3．胃液里的酸性物质/
    4．常用于改良酸性土壤的物质
    5．纯碱的主要成分
    （2）利用以上五种物质中的一种或几种，按下列要求，各写出一个化学反应的方程式：
    ①属于中和反应：
     
    ；
    ②属于复分解反应但不是中和反应：
     
    ；
    ③有单质参加又有单质生成的反应：
     
    ．

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