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11.山茶油中含柠檬醛.现从山茶油中提取一定质量的柠檬醛,将它在氧气中完全燃烧,生成了二氧化碳和水,则柠檬醛中一定含有的元素是C H.(填元素符号)

分析 根据化学反应前后元素种类不变进行分析

解答 解:化学反应前后元素种类不变,柠檬醛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,生成物中有C、H、O三种元素,反应物氧气中含有氧元素,所以柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素.
故答案为:C   H

点评 本题考查化学反应前后元素种类不变,题目较简单.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.(1)破解库艇沉没之谜_-----元凶是谁?
俄海军的骄傲,曾被誉为“战争机器”,“不沉的潜艇”的库尔斯克号核潜艇,在巴伦支海举行的一次演习中,发生令人难以置信的大爆炸而沉没,其原因是什么?后来,经过研究,科学家认为,导致它沉没的原因很有可能是其所装备的过时鱼雷里一种液体燃料--过氧化氢.鱼雷使用过氧化氢做燃料,依靠的是它与某些金属接触会发生剧烈反应这一原理,当它与银接触时,便迅速分解成水蒸汽和氧气,体积瞬间膨胀5000倍,鱼雷引擎正是借此产生强大的动力.
(2)“最清洁”的化工产品--过氧化氢
过氧化氢遇光、热、重金属和其他杂质时易分解,同时放出氧和热,但由于其具有几乎无污染的特性,故被称为“最清洁”的化工产品,广泛应用于化学品合成、造纸、环保、食品、医药、纺织、矿业、农业废料加工等领域.
请答题:①用化学式写出材料一所涉及的反应表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;Ag\;}}{\;}$2H2O+O2
②有人根据材料一的信息,认为过氧化氢既然有如此坏处,那么人类就不必利用它,对此,你同意其看法吗?不同意,物质对我们有利有弊,我们应合理利用.
③根据上述材料信息,对如何正确使用化学物质,你有何启发?使用化学物质时,应先对它有所了解,才能充分利用它来为人类造福
④试写出过氧化氢的最大优点与用途各一个:无污染、,造纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.物质的俗名与化学式相对应正确的是(  )
A.天然气:COB.烧碱:Na2CO3C.熟石灰:Ca(OH)2D.淀粉:C6H10O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.A、B、C三只集气瓶内,分别装有空气、氧气、氮气.把燃着的木条分别伸入瓶内,发现A内木条照常燃烧,B内木条燃得更旺,C内燃着的木条熄灭.由此可知,A、B、C三瓶气体依次是(  )
A.空气、氧气、氮气B.空气、氮气、氧气C.氮气、氧气、空气D.氮气、空气、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.有两份质量相等的固体A和B,A是混有少量二氧化锰的氯酸钾,B是纯净的氯酸钾,将它们分别均匀加热,则图中关于放出氧气的质量和时间的图象正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.据报道,科学家己经研制出世界上最薄的材料--碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一.如图所示,这种碳膜片状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是(  )
A.碳膜片属于单质
B.碳膜片与C60是同一种物质
C.碳膜片由碳分子构成
D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在“宏观--微观--符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式.如图是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断下列说法中正确的是(  )
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B.该反应属于分解反应
C.化学反应前后碳元素化合价没有改变
D.该反应的化学方程式是 H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.某化学小组像研究燃烧的条件,设计了如图二个实验方案,下列关于方案设计说法不合理的是(  )
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B.方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比,说明可燃物燃烧必须达到一定温度
C.方案b比方案a的设计更环保
D.方案b的两个试管应装有氧气或开启

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请从下列物质中选择填空(填字母序号)
A.盐酸   B.二氧化碳    C.水   D.氢氧化钙
(1)最常见的溶剂是C;
(2)可用于灭火的气体是B;
(3)可用于清除CaCO3的是A;
(4)水溶液能吸收CO2的是D.

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