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根据实验回答:

①写出图中b的名称是
 
;图A中缺少的玻璃仪器是
 

②用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,改进的措施是
 

③图C称量氢氧化钠固体的方法有
 
处错误.
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,称量器-托盘天平,空气组成的测定
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:①熟悉常见仪器,了解名称;稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌;
②用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,考虑反应生成物为气体,气压变化不大,故进入的水的体积偏小;改进的措施:改变反应物,使生成物为固体,不影响气压的正常变化;或者利用药品吸收生成的二氧化碳气体,使之不影响实验结果;
③氢氧化钠固体具有强腐蚀性,不能直接放在托盘上;应“左物右码”.
解答:解:①图中b是水槽;图A中的操作没有用玻璃棒搅拌,不能及时散热,可能会溅出伤人;
②用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,其原因是生成了二氧化碳气体;改进的措施是:将木炭换成红磷或将水槽中的水换成氢氧化钠溶液;
③因为氢氧化钠固体具有强腐蚀性,不能直接放在托盘上;且应“左物右码”.故图C称量氢氧化钠固体的方法有二处错误.
故答案为:①水槽;玻璃棒;②将木炭换成红磷或将水槽中的水换成氢氧化钠溶液;
③2
点评:掌握测定空气里氧气含量的探究;掌握托盘天平的使用;了解浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释方法及其注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述错误的是(  )
A、加热“铜绿“时,绿色固体会变成黑色,管壁出现小水珠
B、镁条燃烧时,产生耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状固体
C、铁丝在氧气中燃烧时,会火星四射,放出热量,生成一种黑色固体
D、白磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:

某科技小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合,设计如下实验装置进行探究.

请回答下列问题:
①仪器a和b的名称是:a
 
,b
 

②装置a中的实验现象是
 
;装置c中发生反应的化学方程式为
 

③实验中最多能得到铜的物质的量为多少?(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组同学为了探究酸和碱的反应,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸.
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为
 
,该反应属于
 
反应.
(2)随着稀盐酸的不断滴入,反应开始的一段时间里溶液的温度逐渐升高,原因是
 

(3)如何判断此反应已恰好完全进行?
小红说:在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应恰好完全进行;
小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应恰好完全进行;
你认为他们的说法,不正确的是
 
,理由是
 

(4)小凤在她的实验过程中发现有气泡出现,你认为原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

夏天打开汽水瓶盖后,见到瓶中有大量的无色的小气泡冒出,化学实验小组的同学经过分析后猜测这气体是二氧化碳.请你用二种不同类型的化学实验证明其猜测是正确的.
【不需答实验仪器和详细的实验过程,只答基本方法(或所用的试剂)及产生的现象】
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂.
【阅读资料】
①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物.
②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气.
③氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气.
【氢化钙的制备】氢化钙通常用氢气与钙加热制得.
某化学兴趣小组设计的制取装置如图所示(固定装置省略).

回答下列问题:
(1)装置A中制取氢气的化学方程式为
 

(2)装置C中制取氢化钙的化学方程式为
 

(3)不使用装置B的不良后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某元素R的化合价为+3价,其氧化物的相对分子质量为160,问:
(1)该氧化物的化学式为
 

A.RO           B.RO2         C.R2O3          D.R2O
(2)求元素R的相对原子质量
(3)求该氧化物中R的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号填空:
①3个水分子
 
;        ②2个硫原子
 
;③正3价的铝元素
 
;        
④钙离子
 
.    ⑤常温下呈液体的金属单质
 
;    ⑥天然存在的最硬物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图有制气、洗气、收集气体的实验装置图.请根据实验装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器名称:a
 
;b
 

(2)实验室若用装置B来制取氧气,反应的化学方程式是
 
;如要收集干燥的氧气,应选择组合装置的顺序是B→
 
 
(填编号).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
;若要验证产生的气体是二氧化碳,应选用装置
 
填编号),观察到的现象应为
 
,反应的化学方程式为
 

(4)常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的密度比空气密度小.实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠的固体混合物制取氨气时,需要的发生装置是
 
(填编号),收集装置是
 
(填编号),收集氨气时导气管应从
 
(填“左”或“右”)端进入.

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