混合物 | 思路方法 | 选用物质 |
A.CO(CO2) | 吸收 | 过量的氢氧化钠溶液 |
B.CaCl2(HCl) | 转化、过滤 | 过量的氢氧化钙 |
C.BaCl2(HCl) | 沉淀、过滤 | 过量的碳酸钡 |
D.FeSO4(CuSO4) | 置换、过滤 | 过量的铁粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,应在进行干燥,故选项所采取的方法错误.
B、HCl能与过量的氢氧化钙反应生成氯化钙、水,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、HCl能与过量的碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、过量的铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:AB.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2个氢原子:H2 | B. | 氢氧根:HO- | ||
C. | 烧碱:Na2CO3 | D. | 食盐构成微粒:Na+、Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 | |
B. | 氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期 | |
C. | 熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胃液中少量的盐酸可以帮助消化 | |
B. | 油脂使人肥胖,进食时要避免摄入脂肪 | |
C. | 无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的 | |
D. | 香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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