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    19. 某同学为了探究氢氧化铜的化学性质，进行了以下实验。

    (1) 取少量氢氧化铜固体，加人过量的盐酸溶解，写出反应的化学方程式 。反应后的溶液中的溶质是 (用化学用语表示) 。

    (2) 为了再次得到氢氧化铜固体，该同学继续在反应后的溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量。 

    ①写出有关反应的化学方程式： ;。

    ②在上页右图中画出反应过程中生成氢氧化铜沉淀的质量与加人氢氧化钠溶液的质 量关系图。

     19. (1) Cu(OH)2+2HC1=CuC12+2H20   CuC12. HC1 

    (2) ①NaOH+HCl=NaCl+H2O   2NaOH+CuCl2 = 2NaCl+Cu(OH)2↓  ②图象略 

    题目来源：2016长江作业本同步练习册化学九年级下册人教版 > 第十单元检测题

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    ④ 碳酸钙:化学式为 ，是 和 的主要成分，作 。

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    c. 钾肥:钾元素能促进植物 粗壮，提高其 的能力。常用的钾肥有 、 等。

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    5. 今天是化学实验室的开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液 的鉴别实验。他先分别取少量这四种溶液于试管中，然后再分别向这四支试管中滴人紫色 石蕊溶液。

    (1) 先被鉴别出来的两种物质是 和 。

    (2) 用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：

    ① :② 。

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    9. 现有一包白色粉末，可能是食盐、纯碱或干燥剂(主要成分为生石灰) 中的一种或几种物质 组成。为了研究白色粉末的组成.进行了如下实验：

    (1) 将部分粉末放人烧杯中，加适量水充分搅拌后，得澄清溶液，溶液温度升高，滴加酸酞溶液，溶液变红。可以得出，粉末中一定含有 ，可能含有 。

    (2) 向(1)中澄清溶液滴加过量稀硝酸，然后再滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成，请你写出该反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8. 下列说法正确的是 ()

       A. 天然气是可再生的能源

       B. 摄入太多的脂肪会使人变胖，所以脂肪对人体有害

       C. 吃海产品有利于碗的摄取

       D. 白色污染就是指白颜色的垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    5. 向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。小烧杯中有关量的变化情况见下页图，其中肯定不正确的是 ()

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    7. 下列鉴别物质的方法中，切实可行的是 ()

       A. 用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸   B. 用燃着的木条鉴别C02和N2

       C. 用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸    D .用水鉴别NaOH和CaC03固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14. 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验:①取少量固体加人足量的水，搅拌，有不溶物;②过滤，向滤液中加人盐酸，有气泡产 生。该固体粉末中一定有的物质是 (填化学式) 。

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