水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是( )
| A. | 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
| B. | 用肥皂水不可以区分硬水和软水 |
| C. | 将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 |
| D. | 水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放 |
电解水实验;水的净化;硬水与软水;水资源的污染与防治. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | A.根据水的组成分析; B.根据肥皂水的鉴别方法来分析; C.根据自来水的净化过程分析; D.根据水体污染的原因来分析. |
解答: | 解:A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素.故错误; B.区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水,故错误; C.由自来水的净化过程可知,黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水.故正确; D.工业污水一定要经过净化处理后才能排放,故D错误. 故选C. |
点评: | 本题考查许多知识点.有利于学生通过题目对水的组成,净化、硬、软水的鉴别,水体污染等有关知识加以归纳总结.掌握基础知识点即可轻松解题. |
科目:初中化学 来源: 题型:
“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是( )
| A. | 二氧化碳是形成酸雨的主要气体 |
| B. | 一氧化碳含量增加会导致温室效应 |
| C. | 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同 |
| D. | 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
抚州是个好地方,修心养生有温泉(临川)、富阳深山出白茶(资溪)、美羹佳肴源白莲(广昌).
(1)临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,由此可判断温泉水属于 (填“硬水”或“软水”),用 可鉴定温泉水是硬水还是软水;
(2)山清水秀的生态资溪,产出的白茶具有独特的芳香,泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离,相当于化学实验操作中的 ;
(3)广昌白莲个大皮白,富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质,其中的淀粉属于六大营养素中的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
X,Y,Z三种物质的溶解度曲找如图所示.将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数的大小关系正确的是( )
| A. | X>Y>Z | B. | Y>Z>X | C. | Z>Y>X | D. | X=Y>Z |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应.其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一.
(1)C物质是 ,A物质的用途是 ;
(2)D与E反应的化学方程式为 ,反应的基本类型是 ;
(3)按游戏规则,下列能替代B物质的是 (填序号)
①银 ②氯化铁 ③氯化钡 ④氧化铜.
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科目:初中化学 来源: 题型:
仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是( )
| A. | Zn、Ag、CuSO4溶液 | B. | Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液 |
| C. | Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 | D. | Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质CaCl2,MgCl2一并除去,将教材中实验方案修改设计如下,请据此回答问题:
(1)实验操作A的名称是 ,该操作的目的是.
(2)写出步骤③中发生反应的主要化学方程式-------;步骤⑥的作用======.
(3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多,请你为他找出理由: .
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