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【题目】填写下列实验现象和结论:

蜡烛是由石蜡制成的。从一支燃着的蜡烛可以观察到很多现象,请你根据下列提供的项目仔细观察蜡烛的燃烧,并填空:

(l)蜡烛的顶端熔化成___态;

(2)熔化的___沿着蜡烛周围淌下;

(3)熔化的___在下淌过程中又___起来;

(4)烛芯上吸有熔化的___

(5)原来白色的烛芯在火焰中变成___色;

(6)烛焰从内往外可分为焰心、内焰、外焰三部分,三部分焰的颜色是___(相同、不同),把一根火柴梗放在烛芯附近的火焰中,ls2s后取出,发现处在外焰的部分___(最先、最后)炭化,说明外焰温度___(最高、最低)

(7)取一个干燥的烧杯,罩在蜡烛火焰的上方,可以发现烧杯内壁___。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,罩在蜡烛火焰的上方,可以发现烧杯内壁___,可见蜡烛燃烧生成______

(8)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,发现蜡烛___(不能”)燃烧。说明白烟具有___性。

【答案】 烛液 烛液 凝固 烛液 不同 最先 最高 出现水雾 变浑浊 二氧化碳 可燃

【解析】

(l)蜡烛的顶端熔化成液态;故填:液;

(2)熔化的烛液沿着蜡烛周围淌下;故填:烛液;

(3)熔化的烛液在下淌过程中又凝固起来;故填:烛液;凝固;

(4)烛芯上吸有熔化的烛液;故填:烛液;

(5)原来白色的烛芯在火焰中变成红色;故填:红;

(6)烛焰从内往外可分为焰心、内焰、外焰三部分,三部分焰的颜色不同,把一根火柴梗放在烛芯附近的火焰中,ls2s后取出,发现处在外焰的部分最先炭化,说明外焰温度最高;故填:不同;最先;最高;

(7)取一个干燥的烧杯,罩在蜡烛火焰的上方,可以发现烧杯内壁出现水雾,证明生成了水。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,罩在蜡烛火焰的上方,可以发现烧杯内壁变浑浊,说明生成了二氧化碳,可见蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。故填:出现水雾;变浑浊;水;二氧化碳;

(8)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,发现蜡烛能燃烧。说明白烟具有可燃性。故填:能;可燃。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用学过的化学知识,回答下列问题:

1)氧气(O2)和臭氧(O3)都是由氧元素组成的,但化学性质不同。因为_____

2)铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量大了。因为_____

3)水受热变成水蒸气,体积变大。说明_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校九年级化学兴趣小组对实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2反应后的废固和废液成分产生了浓厚兴趣,进行探究实验。

(收集信息)(1)杂质不与稀盐酸反应 2)氯化钙溶液显中性

(猜想)小聪认为 废液的溶质中只含有CaCl2一种。

小明认为废液中的溶质有两种,它们是CaCl2_____。(填化学式)

(实验)为了证明小聪和小明的观点谁正确,设计以下两种方案并进行实验,请参与其中,补全下表的填空。

实验操作

实验现象

实验结论

方案一:取少许废液置于试管中,向其中加少许酚酞试液

溶液_____

小聪的观点正确

方案二:取少许废液置于试管中,向其中加入少量_____

产生气泡

小明的观点正确

(结论)通过对实验现象分析,你认为_____的观点正确。

(反思)小明认为实验“方案一”不严密,不足以说明小聪观点正确,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前的质量(g

10

5

0

60

反应后的质量(g

10

15

25

x

则以下判断正确的是(  )

A. 丁反应15

B. 该反应为分解反应

C. 甲是催化剂

D. 该反应乙和丙质量比35

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。

1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是_____

2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是_____(选择序号填空)。

A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道

B 湿毛巾会吸收CO

C 地面附近的有毒气体相对较少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答:

水资源紧缺程度

轻度缺水

中度缺水

重度缺水

极度缺水

人均水量(m3·a-1

a为年的符号

17003000

10001700

5001000

<500

(1)我国的人均水量约为2300m3·a-1,居世界八十几位,水资源紧缺程度为__________

(2)为保护有限的水资源,在防止水污染节约用水两方面,你有什么好的建议和举措,各举一例。 防止水污染方面__________________,节约用水方面__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法正确的是( )

甲的质量(g)

乙的质量(g)

丙的质量(g)

丁的质量(g)

反应前

64

10

1

16

t时刻

16

43

b

d

反应后

0

a

37

0

A. 该反应类型为置换反应B. b等于28

C. a等于44D. 该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠,还具有一定臭味的生活污水将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水。

1)采用________操作可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

2)用________(填物质名称),可以除去污水中的臭味。

3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得实验成功的重要保证。写出下列实验情况产生的原因:

1)检查装置的气密性时,浸入水中的导管口没有气泡冒出_____

2)做木炭在氧气中燃烧的实验时,木炭伸入集气瓶后很快熄灭_____

3)将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧,实验结束时,发现集气瓶壁炸裂:_____

4)加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变成紫红色_____

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