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用如图装置做趣味实验:在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体(X),烧瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球.拔开胶塞,迅速倒入另一种溶液(Y),再立即塞紧胶塞,振荡,此时可以看到气球逐渐膨胀的是(  )
A、氯化氢(X)、澄清石灰水(Y)
B、氧气(X)、氯化钾溶液(Y)
C、二氧化硫(X)、氢氧化钠溶液(Y)
D、氢气(X)、硫酸锌溶液(Y)
考点:碱的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:根据气球逐渐膨胀,说明了装置内的压强就要减小,根据物质的性质分析发生的反应,判断装置内压强的变化即可.
解答:解:A、把澄清石灰水(Y)倒入盛氯化氢(X)气体的瓶内,二者能发生反应,瓶内气压变小,气球会胀大,因而此选项符合题意,故A正确;
B、把氯化钾溶液(Y)倒入盛氧气(X)的瓶内,二者不发生化学反应,瓶内气压变化不大,气球也不会有变化,因而此选项不符合题意,故B错误;
C、把氢氧化钠溶液(Y)倒入盛二氧化硫(X)的瓶内,二者能迅速反应生成亚硫酸钠和水,导致瓶内气压迅速减小,这时气球会膨胀变大,因而此选项符合题意,故C正确;
D、把硫酸锌溶液(Y)倒入盛氢气(X)的瓶内,二者不发生化学反应,瓶内气压变化不大,气球也不会有变化,因而此选项不符合题意,故D错误.
故选:AC.
点评:本题主要考查氧化物、酸、碱、盐的化学性质,出现的现象还得用物理的知识解释,体现了学科间的密切联系,此题为中档题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是(  )
A、32g O2含lmol氧
B、1个H2O分子的质量是18g
C、l mol CO2含有3mol原子
D、CO的摩尔质量是28

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别各组物质的方法中不正确的是(  )
选项需要鉴别的物质鉴别的方法
A氧化铜与木炭粉观察颜色
B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解
C氮气与氧气分别将气体通过灼热的铜网
D硝酸钾与氯化钠先分别配成90℃的饱和溶液,然后降温
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

不用其他试剂就能鉴别下列五种物质的溶液①H2SO4 ②FeCl3 ③Ba(OH)2 ④KCl ⑤BaCl2,被鉴别出物质的顺序是(  )
A、②①③⑤④
B、②③①⑤④
C、②③④①⑤
D、①③⑤②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

用Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、CuCl2、盐酸六种物质制备ZnCl2的方法共有(  )
A、4种B、5种C、6种D、3种

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活关系密切.请用①一氧化碳②稀有气体③二氧化碳④不锈钢⑤活性炭这些物质的序号填空:
(1)可以制造医疗器械的是
 

(2)可以用于净化气体和水的是
 

(3)可作燃料且有毒的是
 

(4)可以制成多种用途的彩色光源的是
 

(5)可用作蔬菜大棚气体肥料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,请用化学方程式表示下列原因或现象,并说明反应的基本类型.
(1)铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?
 
该反应的反应类型是
 

(2)为什么不能用铁制容器来配制波尔多液(由硫酸铜、生石灰加水配制而成)?
 
该反应的反应类型是
 

(3)“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2等,当扣动扳机时,撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2
 
该反应的反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液的说法正确的是(  )
A、均一、稳定的液体都是溶液
B、溶液都是无色、透明的液体
C、溶液都是均一、稳定的混合物
D、溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

水与我们的生活息息相关,请回答下列与水有关的问题:
(1)水中鱼类可以呼吸,因为水中溶有
 
(填名称);
(2)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是
 

(3)新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,则X的化学式为
 
(填序号)
A.NaClB.NaClOC.NaClO2D.NaO2
(4)硬水和软水可
 
用来区分;
(5)地球上的水总储量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民应尽的责任和异物,请你列举节约用水的合理建议:
 

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