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精英家教网下列关于元素X原子结构示意图下列说法不正确的是(  )
A、该元素在形成化合物时显示+2价B、该原子的核外电子数为l2C、X属于非金属元素D、该原子易失去电子,转化为带两个单位正电荷的阳离子
分析:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.核内质子数为12,该元素为镁元素;若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答:解:A、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致;该元素的原子最外层电子数是2,小于4,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,则该元素在形成化合物时显示+2价,故选项说法正确.
B、该原子的核外电子数为2+8+2=l2,故选项说法正确.
C、核内质子数为12,为镁元素,为金属元素,故选项说法错误.
D、该元素的原子最外层电子数是2,小于4,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
D
D
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01g
(2)实验室中,利用下列装置可以制取气体,请回答下列问题.

①用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置是(填代号,下同)
B
B
,最好选用的收集装置是
C
C

②加热固体碳酸氢钠和固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同学采用加热固体碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
A
A
,他不选择加热固体碳酸氢铵制取CO2的理由是
生成的二氧化碳中混有氨气
生成的二氧化碳中混有氨气

③A装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止水蒸气倒流入试管内使试管炸裂
防止水蒸气倒流入试管内使试管炸裂

(3)已知二氧化碳能与水反应生成酸.某同学设计了以下实验,验证了这一结论.
实验1:取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花.往第一朵纸花上喷上稀醋酸,小花变红色.
实验2:往第二朵纸花上喷上水,纸花不变色.
实验3:
实验4:往第四朵纸花上喷水后,再放入盛有CO2的集气瓶中,纸花变红色.
回答下列问题:
①实验2的目的是
证明水不能使紫色石蕊试液变红
证明水不能使紫色石蕊试液变红

②请补充实验3:
将第二朵纸花伸入盛有二氧化碳的集气瓶中
将第二朵纸花伸入盛有二氧化碳的集气瓶中

③二氧化碳与水反应的化学方程式为
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(4)称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸(盐酸没有消耗完).反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量).试计算石灰石中杂质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于元素与原子关系的叙述中,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

X是核电荷数不大于18的元素,如果用n表示该原子的电子层数,则该原子的核电荷数为2n2-1,最外层电子数为2n+1,下列关于元素X的一些说法,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

结构决定性质,性质决定用途。镁元素的原子结构示

意图如右图所示:

   (1)X的值是          

   (2)镁元素的化学性质与下列       (填选项字母)元素的化学性质相似。

                                         

        A                 B                 C                  D

   (3)写出一种含镁元素的化合物的化学式为        

   (4)镁粉可作照明弹,说明镁具有的化学性质是            

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