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14.我们曾经做过以下一组对比实验,如图所示,该对比实验得出的结论是(  )
①水不能使石蕊纸花变红
②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色
④CO2不支持燃烧.
A.①②③B.②③④C.③④D.①④

分析 本题设计紧密联系生活实际,视角新颖,这类题通常起点高,落点低,可用类比的方法寻找与该物质性质相似的课本中的物质.观察图示,大家很容易就回忆起二氧化碳曾做过类似的实验,联想验证二氧化碳溶于水的实验设计思路即可解答.

解答 解:①由干石蕊纸花喷水后纸花不变色,可得出水不能使石蕊纸花变红,故①正确;
②对比试验1、2,干石蕊花喷水后放入二氧化碳中,变红色,证明二氧化碳溶于水后生成的新物质能使石蕊变红,故②正确;
③由试验1证明CO2不能使干石蕊纸花变色,故③正确;
④对比试验1、2,不能得到CO2不支持燃烧,故④错误.
由上述分析可知A正确.
故选:A.

点评 二氧化碳本身不会使酸碱指示剂变色,二氧化碳通到酸碱指示剂中使酸碱指示剂变色的原因是:二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性.

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12.二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景.下列有关二甲醚的说法错误的是(  )
A.由C、H、O三种元素组成B.属于氧化物
C.相对分子质量为46D.一个分子中含有2个碳原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.在①分子 ②原子 ③质子 ④中子 ⑤电子 ⑥阳离子 ⑦阴离子
⑧离子等粒子中,把符合下列条件的粒子序号填在相应的横线上.
(1)化学变化中的最小粒子是②.
(2)带正电荷的粒子是③⑥.
(3)不显电性的粒子是①②④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.地壳中含量最多的金属元素是(  )
A.B.C.D.

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9.清洗仪器时,仪器内壁附着的油脂可先用纯碱溶液洗去,附着的难溶的固体物质可先用盐酸洗去,再用水冲洗干净.仪器洗干净的标志既不聚成水滴也不成股流下,成一薄层均匀的透明水膜.

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19.根据装置图回答下列问题

(1)写出有编号仪器的名称:①集气瓶,②试管;
(2)实验室在常温下制取氧气的方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用A(填代号,下同),收集氧气可选用C或D装置.有关方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳在实验室用碳酸钙固体和稀盐酸来制取,二氧化碳能溶于水,密度比空气密度大.则制取二氧化碳时的发生装置可选用B,收集二氧化碳只能选用D.(选择仪器编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.对以下实验的实验现象描述,不正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧生成具有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组物质中,前者属于金属单质、后者属于混合物的是(  )
A.氮气  蒸馏水B.氧气  淘水C.金刚石  糖水D.水银  空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Cu+H2SO4=CuSO4+H2B.3Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO3

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