分析 金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.
化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答 解:氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2.
氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2.
二氧化碳、水的化学式分别是CO2、H2O.
氦气、氖气、氩气、铁都是由原子直接构成的,化学式都用元素符号表示,化学式分别是He、Ne、Ar、Fe.
故答案为:N2;O2;CO2;H2O;He;Ne;Ar;Fe.
点评 本题难度不大,掌握单质(用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物化学式的书写方法(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质 | |
B. | 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 | |
C. | 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 | |
D. | 酸溶液能使石蕊试液变红,则能使石蕊试液变红的溶液一定是酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该方法制得的是火碱 | |
B. | 析出晶体后,剩余溶液中溶质只有NH4Cl | |
C. | 配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度 | |
D. | 向饱和食盐水中先通入氨气使溶液呈碱性,能促进二氧化碳的吸收 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用过滤的方法区别食盐水与蒸馏水 | |
B. | 用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳 | |
C. | 用肥皂水区分硬水与软水 | |
D. | 用加热的方法区分碳酸氢铵固体与蔗糖固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们之间的相互转化是化学变化 | |
B. | 因碳原子排列方式不同,它们物理性质差异很大 | |
C. | 它们都是由碳原子直接构成单质 | |
D. | 它们具有可燃性、还原性和常温下的稳定性 |
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