精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.写出下列物质的化学式
氮气N2;氧气O2;二氧化碳CO2;水H2O;
氦气He;氖气Ne;氩气Ar;铁Fe.

分析 金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.
化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2
氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2
二氧化碳、水的化学式分别是CO2、H2O.
氦气、氖气、氩气、铁都是由原子直接构成的,化学式都用元素符号表示,化学式分别是He、Ne、Ar、Fe.
故答案为:N2;O2;CO2;H2O;He;Ne;Ar;Fe.

点评 本题难度不大,掌握单质(用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物化学式的书写方法(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.请用符号或化学式表示:
2个铝离子2Al3+;3个二氧化碳分子3CO2
3个硫酸根离子3S${{O}_{4}}^{2-}$;氦气He;
氯化氢HCl;碳酸钠Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在不外加指示剂的情况下,能够除去氯化钙溶液中的少量盐酸,并且不会在溶液中引入新的杂质(  )
A.碳酸钙B.氢氧化钠C.氢氧化钙D.熟石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图,在盛有少量石灰石的试管中加入适量的稀盐酸,实验中出现的现象是:①白色固体表面有气泡产生,固体逐渐减少,烧杯中导管口有气泡产生,澄清石灰水变白色浑浊;烧杯内导管口出现气泡的原因:石灰石与稀盐酸反应,生成②二氧化碳气体,使试管内③气体增多,气压④增大,⑤大于外界大气压,在⑥压强差的作用下导管口有气泡产生.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.“类推”是学习化学的常用方法,下列推理正确的是(  )
A.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质
B.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
D.酸溶液能使石蕊试液变红,则能使石蕊试液变红的溶液一定是酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中仪器①的名称.
(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性,选用的气体发生装置是B(或F),制取二氧化碳气体化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→f→g→e(用接口字母和“→”表示),实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是过滤.
(4)若用F装置代替B装置制取气体其优点是控制反应速率.
(5)下面是利用C装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序是③②①(填序号).
①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国化工先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”利用饱和食盐水依次吸收氨和二氧化碳最终制的碳酸钠等产品,该法的主要反应为“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl”.下列有关叙述正确的是(  )
A.该方法制得的是火碱
B.析出晶体后,剩余溶液中溶质只有NH4Cl
C.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度
D.向饱和食盐水中先通入氨气使溶液呈碱性,能促进二氧化碳的吸收

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列区分两种不同物质的方法不合理的是(  )
A.用过滤的方法区别食盐水与蒸馏水
B.用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳
C.用肥皂水区分硬水与软水
D.用加热的方法区分碳酸氢铵固体与蔗糖固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.常见的碳单质有金刚石、石墨、C60等,下列关于它们的说法不正确的是(  )
A.它们之间的相互转化是化学变化
B.因碳原子排列方式不同,它们物理性质差异很大
C.它们都是由碳原子直接构成单质
D.它们具有可燃性、还原性和常温下的稳定性

查看答案和解析>>

同步练习册答案