科目：初中化学 来源： 题型：
兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。
[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?
[实验与讨论]
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是 。
[实验求证]
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ，可说明气体样品中含有一氧化碳。写出一氧化碳还原氧化铜的反应方程式
[实验反思]
炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比
(填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据以下实验回答问题：
【实验一】
（1）某同学要用将30%过氧化氢水溶液稀释为溶质质量分数为6%的过氧化氢水溶液来制取氧气，应选择的仪器有 (填序号）。①托盘天平 ②烧杯 ③玻璃棒 ④量筒 ⑤胶头滴管
(2) 现要将配制好的100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液装入试剂瓶中，贴好标签。请完成右图所示标签；
【实验二】根据下图回答问题。
（1）A装置可用于实验室制取CO2，则多孔塑料片上应放 （填药品名称）该反应方程式： ，若用E装置收集该气体，气体应从_ _ __（填“a”或“b”）端 通入，检验该气体的反应方程式：
（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气，该反应方程式： ，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用发生装置 （填编号）。若要分离出二氧化锰，应选用右图的 （填编号），该操作中玻璃棒的作用 。 甲 乙
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科目：初中化学 来源： 题型：
科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的l.7万倍。NF3中氮元素为+3价，则氟元素的化合价是
A．-3 B．-1 C．0 D．+1
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金属元素 ．
B． 
D． 