下列各组物质中,按顺序分别是由分子、原子、离子构成的一组是
A.氨气、金、葡萄糖
B.干冰、氮气、氯化钠
C.氢气、汞、硫酸铜
D.氮气、甲烷、硫酸铜
科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市连山区中考一模化学试卷 题型:填空题
生活与化学息息相关,请用化学知识回答下列问题。
(1)某学生的午餐如下,其中富含蛋白质的是________(填序号)
A 馒头 B 苹果 C 鱼肉 D 白菜
(2)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有__________作用。
(3)我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的_____________。
(4)“酒香不怕巷子深”,说明分子具有的特征是_____________。
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
从安全的角度考虑,下列做法合理的是
A.进入加油站,禁止吸烟
B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖
C.用品尝的方法检验实验室里的氯化钠
D.电器起火立即用水扑灭
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科目:初中化学 来源:2019年河南省南阳市新野县中考一模化学试卷 题型:填空题
牡丹鲜花饼是洛阳传统糕点,深得人们喜爱。其配料有精制面粉、鸡蛋、白砂糖、特级酥油、牡丹花酱等,其中能为人体提供蛋白质的是_______________,也可为人体补充多种微量元素,如补充_________(填元素符号)可预防贫血;打开包装后,饼香四溢,从分子角度解释,是因为____________。
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科目:初中化学 来源:2019年河南省南阳市新野县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列叙述,对应的方程式,所属基本类型都正确的是
A.不能用铁制容器配制波尔多液: 置换反应
B.酒精常用作燃料: 氧化反应
C.用小苏打治疗胃酸过多: 复分解反应
D.拉瓦锡研究空气成分: 分解反应
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市繁荣校区中考五模化学试卷 题型:填空题
配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。
(1)用托盘天平称量________________g氯化钠固体;
(2)溶解时需要用到的仪器是________________;
(3)下列操作中, 会引起溶质的质量分数偏小的是________________;
A 称量读数时天平指针偏左
B 量取水时仰视读数
C 装瓶时洒出少量溶液
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市繁荣校区中考五模化学试卷 题型:填空题
回答下列与水有关的问题.
(1)硬水是指含有________(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;
(2)实验室中常用_________的方法,将水中的不溶性杂质除去;
(3)电解水实验验证了水是由_______________________组成的.
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科目:初中化学 来源:安徽省蚌埠市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。蚌埠市自来水公司担负市区生产和生活用水重任。回答下列与水有关的问题:
(1)水是一切生命体生存所必需的物质,爱护水资源,一方面要__________________________________________,另一方面要防止水体污染。
(2)自来水公司的水源一般不是硬水,硬水中含有较多的两种阳离子,是___________________、______________________(用离子符号表示)。区别软水和硬水的办法是取水样, 加入_____, 振荡,若观察到_________________,则是软水。硬水转化为软水,常用的两种方法是_____________________________和__________________________。
(3)如图是自来水厂净水过程示意图。
图中M是絮凝剂,常用的絮凝剂名称是___________________________。过滤池可以除去水中的___________________________,在实验室中做过滤实验时常用到的玻璃仪器有(写两种即可)___________________________、___________________________。A池中常投入活性炭,是利用它的__________________________性能,如图是生活中活性炭净水器的示意图:
进水口应选__________________________(填“a”或“b”)。
(4)实验室制蒸馏水时,常在蒸馏烧瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是__________________。
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科目:初中化学 来源:聚焦2020中考化学知识点专题训练--专题三十九:化学方程式 题型:实验题
小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)
(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量_________。
(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。
(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。
(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是______,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:_________。
(5)结论请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:___________
(6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X 根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是____
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