练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】（8分）A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．图中部分物质未写出，请回答下列问题．

    （1）M的名称为 ，N的化学符号是 ．

    （2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的化学符号表达式： ．属于 反应（填反应类型）．

    （3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是 ，属于 （填“物理”或“化学”）变化．

    （4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用该反应的文字表达式 .

    【答案】1）氧气（写化学式不得分）；MnO2

    （2）KClO3 KCl + O2 ，分解

    （3）分离液态空气法；物理

    （4）光合，二氧化碳+水 葡萄糖 +氧气

    【解析】

    试题分析：（1）根据题中的叙述及气体的制取方法的多少可知气体M为氧气，实验室制取氧气常用的催化剂为二氧化锰，故N的符号为MnO2 （2）途径②为氯酸钾制取氧气，故反应的符号表达式为KClO3 KCl + O2，属于分解反应；（3）工业上需要大量的氧气时，一般采用的方法是分离液态空气法，因为没有新物质生成，故属于物理变化；（4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用，反应的文字表达式为氧化碳+水 葡萄糖 +氧气。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病，经中国农科院作物所检测:哈密大枣的维生素C含量极高,比苹果还高70-80倍,一粒枣含0.1克的维生素C等于一片的含量。下图所示为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答：

    （1）一个维生素C分子中共有 个原子；

    （2）Vc的相对分子质量为 ；

    （3）Vc中C、H、O元素的质量比为 ；

    （4）Vc中碳元素的质量分数为 ；

    （保留一位小数）

    （5）若正常成年人每天对“Vc”的最低需要量为60 mg。当“Vc”完全来自右图的维生素C时，正常成年人每天至少服用 次才能达到“Vc”的最低需要量；

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）有人提出运用高科技可以使水变成汽油，小明认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。以下是小明的实验探究过程。

    【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油？

    【猜想与验证】（1）探究水的组成。实验装置示意图如图：

    （1）通电一段时间后，经过检验可知，试管A中的气体是 。该反应的符号表达式为 。该实验说明：水是由 组成的（写名称）。

    （2）探究汽油的组成。

    实验操作如下：

    实验步骤

    实验现象

    实验目的

    ①点燃使用汽油作燃料的油灯

    ②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方

    现象：小烧杯内壁出现小水珠

    证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水

    ③将内壁蘸有 的小烧杯罩在油灯火焰的上方

    现象：

    证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳

    该实验说明：汽油的组成中肯定含有的元素有 （写元素符号）。

    【得出结论】因为汽油和水的组成元素不同，所以水不能变成汽油。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题：（11分）

    （1）标号①②的仪器名称：①__ ，②__ 。

    （2）实验室选用A、D装置制取O2，装药品前先__ ，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。完全反应后的固体残渣，通过以下四步

    a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤

    实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__ (填写选项字母)。

    （3）实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气，应选择发生装置为 （选填序号，下同）。 氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，则可用__ 收集。

    （4）选择发生装置B和收集装置__ 可以用于实验室制取CO2，写出该反应的符号表达式__ __，检验CO2是否收集满的方法是__ __ ，若将发生装置由B改为F，其优点是__ _ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据实验目的进行的实验设计，合理的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    从空气中获取纯净的氮气

    用红磷燃烧除去空气中的氧气

    B

    鉴别硬水和软水

    取样，加入肥皂水振荡

    C

    除去混在二氧化碳中的氯化氢气体

    把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

    D

    鉴别盐酸和氢氧化钠溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐．右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明．试回答：

    （1）碘酸钾中碘的化合价为 ；

    （2）“含碘量”中的碘是指(填序号) ；

    A．碘酸钾 B．碘元素 C．碘分子 D．碘离子

    （3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 ；

    （4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断：

    ①火星大气是混合物

    ②火星大气与地球大气成分相似

    ③火星上钢铁易生锈

    ④火星环境不适宜人类生存

    ⑤火星上温室效应显著。

    你认为正确的是

    A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】东东同学绘制了三条溶解度曲线，如图所示：

    （1）从图中你可获得哪些信息： （任意写一条）

    （2）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为____________________

    （3）一瓶接近饱和的C溶液，想要变成饱和溶液，常用的方法是 （写一条）

    （4）将t1℃时A、B的饱和溶液分别升温到t2℃时，A溶液的溶质质量分数 （填“大于”“小于”或“等于”）B溶液的溶质质量分数（假设升温过程中水的质量不变）．

    （5）除去A固体中混有的少量B，提纯的步骤是加水溶解、 、 ，然后过滤、洗涤、干燥。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（ ）

    A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性

    B．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同

    C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

    D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案