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13.某学生利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题,下列说法中不正确的是(  )
A.用木炭除去冰箱里的异味
B.用洗洁精清洗衣物上的油污
C.用肥皂水降低生活用水的硬度
D.用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标

分析 A.木炭具有吸附作用,能够吸附色素和异味;
B.洗洁精对油污起到了乳化作用;
C.根据降低硬度的方法来分析;
D.二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大.

解答 解:A.由于木炭具有吸附作用,可用木炭可以除去冰箱中的异味,故正确;
B.洗洁精对油污起到了乳化作用下,可以除去衣物上的油污,故正确;
C.肥皂水可用来检验硬水和软水,但不能将硬水软化,可通过加热煮沸的方法将硬水软化,故错误;
D.由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否标.故D正确.
故选D.

点评 解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能确定物质的用途.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学将家中常见的一些物质溶于水,然后进行导电性实验,结果发现碱面(碳酸钠)溶于水后能导电,而酒精溶于水后却不能导电.请分析其中的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.每个水分子由两个氢原子、一个氧原子构成
B.水是由两个氢原子、一个氧原子构成
C.水是由氢气和氧气组成
D.铁是由铁分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.用稀硫酸、锌粒等药品制取氢气并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是(  )
A.
氢气验纯
B.
加入锌粒
C.
量稀硫酸
D.
制取氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.以下是实验室常用部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称:④长颈漏斗;
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的⑧⑨(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:先将导气管的一端伸入水中,后用双手紧握试管得外壁,观察到导管口有气泡冒出来,则说明该装置不漏气.
(3)小张同学使用了仪器②③⑦来制取氧气,那么他还需要使用上图仪器中的④(填序号),写出用该装置制取氧气的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气用该装置收集一瓶氧气 不知是否收集满了,其验满方法是带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明已满.
(4)小王若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有BC
A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小.
B.开始收集时,倒置于水槽中的集气瓶未装满水
C.导管口一出现气泡就立即收集.
(5)硫化氢是有毒气体,溶于水成氢硫酸.实验室常用块状硫化亚铁和稀硫酸溶液在常温发生化学反应制硫化氢.你认为要选择的仪器组合是②③④⑦  不选用⑧⑨来收集 硫化氢气体的理由是硫化氢易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请从“①二氧化碳 ②氮气 ③氧气 ④二氧化硫 ⑤甲烷 ⑥一氧化碳”中选择适当的物质填空(填序号)
(1)可作气体肥料、固态时也可用于人工降雨的是①;
(2)空气中含量最多的物质是②;  (3)能形成酸雨的物质是④;
(4)天然气的主要成分是⑤;        (5)能燃烧且有毒的物质是⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.图为一氧化碳还原氧化铁的装置图,回答下列问题

(1)玻璃管内反应的化学方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)硬质玻璃管中的现象是红色粉末变成黑色;
(3)实验中酒精灯的作用是:点燃尾气,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某元素的原子最外层电子数为2,则该元素为(  )
A.一定是金属元素B.一定是非金属元素
C.一定是稀有气体元素D.可能是稀有气体元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.对下列物质进行分类:①干净的海水  ②水银  ③碳酸钠   ④固态二氧化碳  ⑤稀有气体  ⑥铁粉
其中混合物:①⑤  化合物:③④单质:②⑥.

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