练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2009?奉贤区一模）实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，二氧化锰在化学反应前后（ ）
    【答案】分析：在利用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气中，二氧化锰作催化剂，根据催化剂的特点来分析即可．
    解答：解：由于催化剂只能够改变化学反应速率，而在化学反应前后其质量和化学性质保持不变，所以二氧化锰的质量与化学性质不会改变，则其元素的化合价也不会改变；
    因此A、B、C的说法是错误的；
    根据质量守恒定理：氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气反应以后剩余物质的质量要比原先固体的质量要小，而二氧化锰的质量不变；所以，二氧化锰在固体混合物中的质量分数增大．
    故选D．
    点评：本题主要考查催化剂的特点：“一变两不变”，即“改变化学反应速率，质量和化学性质保持不变”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合．加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依此得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
    加热时间 t1 t2 t3 t4
    剩余固体质量（g） 2.12 2.08 2.04 2.04
    （1）写出发生反应的化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （2）求完全反应后产生氧气的物质的量．
    （3）求该样品中氯酸钾的纯度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）2009年2月9日，正值我国传统节日元宵节，由于违规燃放烟花，引起央视新址配楼发生大火，损失惨重．经公安消防官兵用高压水枪最终扑灭了大火．水能灭火主要是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图．现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度的CaCO3的流程如下：
    试回答：
    （3）使原料中各原子的利用率尽可能到达100%，是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标出再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）A-E分别是实验室常用的一些气体发生装置和气体收集装置示意图
    实验室用A装置可以进行氯酸钾和二氧化锰制氧气，对其稍改动还可以进行的实验是
    氢气还原氧化铜的实验
    氢气还原氧化铜的实验
    ，该实验的化学方程式是
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    ，如何改动：
    去掉橡皮塞，把导管伸到试管的底部
    去掉橡皮塞，把导管伸到试管的底部
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案