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甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题:
(1)30℃时,50g水可以溶解______g甲物质
(2)要使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采取的方法是______(只填一种);
(3)将20℃等质量的甲、乙两种物质饱和溶液的温度升高到30℃时,两种溶液的溶质质量分数的大小关系是______.

解:由两物质的溶解度曲线可知,30℃时,甲的溶解度为25g,故50g水可以溶解12.5g甲物质;由于乙的溶解度随温度的升高而减小,因此为使它的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取升高温度、增加溶质或蒸发溶剂的方法.将20℃等质量的甲、乙两种物质饱和溶液的温度升高到30℃时,乙的溶解度变小,故两种溶液的溶质质量分数的大小关系是甲>乙.
故答案为:(1)12.5;
(2)升高温度、添加物质甲(或蒸发溶剂);
(3)甲大于乙.
分析:抓住固体物质的溶解度曲线和温度间的关系、饱和溶液和不饱和溶液间的转化,及固体溶解度与溶质的质量分数的关系即可解题.
点评:该题难度不大,主要考查了有关溶解度曲线的知识,培养学生根据溶解度曲线分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲和乙两种物质的溶解曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度
 (填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量是
160
160
g;
(3)当0℃<T<20℃时,T℃时100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液所含溶剂的质量是
的大.(填“甲”或“乙”).
(4)50℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却至室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是
 (填序号).
①50℃时,甲的溶解度更大;②50℃时,乙的溶解度更大;③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解曲线如图.
(1)20℃时,甲物质的溶解度为
40
40
g.
(2)欲将40℃时甲、乙物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量
(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

甲和乙两种物质的溶解曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度______ (填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量是______g;
(3)当0℃<T<20℃时,T℃时100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液所含溶剂的质量是______的大.(填“甲”或“乙”).
(4)50℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却至室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是______ (填序号).
①50℃时,甲的溶解度更大;②50℃时,乙的溶解度更大;③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两种物质的溶解曲线如图.
(1)20℃时,甲物质的溶解度为______g.
(2)欲将40℃时甲、乙物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量______(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量.
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科目:初中化学 来源:2007-2008学年山东省烟台市莱阳市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲和乙两种物质的溶解曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度     (填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量是    g;
(3)当0℃<T<20℃时,T℃时100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液所含溶剂的质量是    的大.(填“甲”或“乙”).
(4)50℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却至室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是     (填序号).
①50℃时,甲的溶解度更大;②50℃时,乙的溶解度更大;③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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