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【题目】根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线回答:

(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而

(2)从海水中提取食盐应采用的方法是

(3)要将硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液,除了可以加入水之外,还可以采用的方法是

(4)t℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数 氯化钠饱和溶液的溶质质量分数.

【答案】(1)增大;(2)蒸发结晶.(3)升温;(4)等于

【解析】(1)由图可以看出硝酸钾的溶解度随温度升高而增大;

(2)食盐的溶解度受温度影响变化不大,因此从海水中提取食盐应采用的方法是 蒸发结晶.

(3)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,因此要将硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液,除了可以加入水之外,还可以采用的方法是 升温;

(4)t℃时,硝酸钾与氯化钠的溶解度相等,因此硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数 等于氯化钠饱和溶液的溶质质量分数

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】填写下列表格:

化学符号

2N

名称或意义

磷元素

3个过氧化氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是:

A.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧

B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式: ,其中二氧化锰起 作用.

(3)如果用装置E收集气体,实验完毕后应先 然后再

(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是 ,指出装置中的一点不足 ,这样会导致的后果是 ,氧气集满后应将集气瓶 (填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是(

A.大米酿酒 B.铁制品锈蚀 C.浓盐酸挥发 D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:

加入氢氧化钠溶液质量 (g)

35.0

40.0

45.0

反应得到沉淀的质量 (g)

2.5

2.9

2.9

试回答下列问题:

(1)上述实验中, 同学所用的氢氧化钠溶液一定过量.

(2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同).

(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气.探究分两步进行.

(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:

A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;

B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).

你认为两种方法中合理的是

(2)探究鳔内气体的成分.给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.

验证

鳔内含O2

鳔内含CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求填写下表空格:

名称

1个硫原子

5个水分子

2个氮

气分子

氧化铝中铝元素的化合价为+3价

n个

钠离子

符号

3Ba

5Cl2

mH2

8Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体中可能含有CO、CO2和H2中一种或几种,为了确定该气体的组成,某实验小组按如下装置进行实验.

①实验现象:A、D装置中均有白色沉淀产生;B装置中黑色粉末变成亮红色;C装置中有明显现象,该现象是

②依据上述实验现象,该气体的组成是 .装置A中澄清石灰水的作用是 ,写出该反应的化学方程式

③问题与反思:实验结束后,某同学对上述实验设计提出质疑,认为没有达成实验目的.下面请你一起对上述实验装置中所存在的问题进行改进:

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