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3.下列试剂中,需要密封、避光保存的是(  )
A.氯化钠B.过氧化氢溶液C.浓盐酸D.氢氧化钠

分析 根据已有的物质的性质确定其保存方法,据此解答.

解答 解:A、氯化钠不需要密封保存,错误;
B、过氧化氢溶液见光易分解,需要密封、避光保存;
C、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,但是不需要避光,错误;
D、氢氧化钠能与二氧化碳反应,能吸水,需要密封保存,但是不需要避光,错误;
故选B.

点评 本题考查的是常见的物质的保存方法,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶 ②长颈漏斗
(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向仪器②中注水,观察到长颈漏斗中的液面和锥形瓶中的液面始终相平的现象,说明装置漏气.
(3)关闭活塞N,打开活塞M,向仪器②中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是导管口有气泡冒出、溶液变红,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去如表中各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法正确的是 (  )
编号物质杂质(少量)试  剂除杂方法
ANaNO3固体NaClAgNO3溶液溶解、过滤
BNa2SO4溶液Na2CO3CaCl2溶液过滤、蒸发
CCO2COCa(OH)2溶液洗气
DN2O2铜丝加热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方案中,设计合理的是(  )
A.除去O2中的CO2:将气体通过量的BaCl2溶液,干燥
B.制备Fe(OH)3:过量的KOH和FeCl3溶液混合,过滤、洗涤、干燥
C.分离Cu和Ag的固体混合物:加入适量的AgNO3溶液,过滤
D.检验氢气中是否含有氧气:将带火星的木条伸入其中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.以下是实验室常用的部分仪器.

(1)仪器C的名称是长颈漏斗;
(2)某同学利用如图仪器组装制取并收集二氧化碳的装置.
①制取该气体的原理可用化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②检验CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,则说明已满;
③用25g含碳酸钙80%的石灰石与足量的稀盐酸反应,可生成CO2的质量为8.8g.
(3)若要制备CH4(在标准情况下,CH4密度比空气小且难溶于水).
实验室加热固态乙酸钠和氢氧化钠制取并收集CH4,已经补充了试管,则还需要从图中选择的仪器是BDEG(填仪器的序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用化学用语回答下列问题.
(1)3个氮原子3N;
(2)2个铁离子2Fe3+
(3)天然气主要成分(甲烷)的化学式CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.比较Ag、Pd、Zn、Mn、Cu五种金属的活动性顺序:
(1)根据常见金属的活动性顺序表可知,Ag、Zn、Cu三种金属的活动性由强至弱的顺序为Zn>Cu>Ag;(填元素符号)
(2)通过试验确定Pd、Mn的活动性:
步骤一:通过金属与稀盐酸作用初步判断Pd、Mn的活动性
 实验操作 实验现象 实验结论或化学方程式
 将Mn、Pd片分别放入稀盐酸中Mn片的表面有气泡产生,而Pd片表面无气泡活动性:Mn>H>Pd
步骤二:通过金属与盐溶液作用比较Ag、Pd、Cu的活动性
  实验操作  实验现象  实验结论或化学方程式
 将Cu片浸入氯化钯(PdCl2)溶液中铜丝表面覆盖一层银白色固体 化学方程式:Cu+PdCl2=Pd+CuCl2
 将Ag片浸入 PdCl2溶液中无明显现象  实验结论:Pd比Ag活泼
 结论Pd、Cu、Ag金属活动性由强至弱:Cu>Pd>Ag
(3)若要确切的得出五种金属的活动性顺序,还应补充的一个实验是锰放入硫酸锌溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.木柴燃烧B.铁生锈C.汽油挥发D.食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.关于氧气用途的叙述错误的是(  )
A.氧气可用于医疗急救
B.氧气可用于炼钢工业
C.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料
D.氧气可用于气焊、气割

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