分析 (1)根据蒸发操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.
(2)根据电解水的实验结论“正氧负氢,氢二氧一”,确定a试管中生成气体,进而结合常见气体的检验方法,进行分析解答.
(3)根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析解答.
(4)根据一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,进行分析解答.
解答 解:(1)A实验是蒸发操作,玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部过热,造成液滴飞溅.
(2)由电解水的实验结论“正氧负氢,氢二氧一”,a试管中生成气体是氢气,检验a试管中生成气体的方法是用燃着的木条点燃气体,若观察到产生淡蓝色火焰,说明该气体是氢气.
(3)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅.
(4)一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,粗玻璃管A中观察到红色粉末逐渐变成黑色.
故答案为:(1)搅拌,防止液体局部过热,造成液滴飞溅;(2)用燃着的木条点燃气体;(3)酸液飞溅;(4)红色粉末逐渐变成黑色.
点评 本题难度不大,掌握蒸发操作的注意事项、电解水的实验结论与常见气体的检验方法、浓硫酸的稀释方法、一氧化碳还原氧化铁的实验是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃料都是可燃物,则可燃物也都可作燃料 | |
B. | 单质中含有一种元素,则含一种元素的物质不一定是单质 | |
C. | 盐中一定含有金属元素 | |
D. | 火药爆炸是化学变化,则爆炸都是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 试剂或方法 |
A | 氧气和二氧化碳 | 澄清石灰水 |
B | 稀盐酸和氯化钠溶液 | 酚酞溶液 |
C | 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 | 石蕊溶液 |
D | 黄铜(铜、锌合金)与黄金 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 连接玻璃管和胶皮管时,先用水润湿管口 | |
B. | 用嘴吹熄酒精灯 | |
C. | 浓硫酸沾到皮肤上先用水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液 | |
D. | 一氧化碳还原氧化铁时,应先加热后再通入一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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