用化学符号填空:
(1)氧元素 ;
(2)3个氢分子 ;
(3)2个镁离子 ;
(4)沼气的主要成分 .
考点: 化学符号及其周围数字的意义.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(4)沼气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可.
解答: 解:(1)氧元素的元素符号为:O.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氢分子可表示为:3H2.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+.
(4)沼气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4.
故答案为:(1)O;(2)3H2;(3)2Mg2+;(4)CH4.
点评: 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水).观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝比Ⅰ中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.
(1)Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是 .
(2)Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更强烈的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学用语与所表述的意义相符的是( )
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
(1)现要配制3%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸 g;
(2)盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为酸溶液中含有较多的 (用化学符号表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
作为全球抗生素滥用最严重的国家,我国平均每年每人要“挂8瓶水”.卫生部药政司副司长姚建红日前表示,抗生素毁掉中国一代入.阿莫西林是一种很常见的抗生素,其化学式为C16H19N3O5S.下列关于阿莫西林的说法正确的是( )
A.阿莫西林中含有16个碳原子
B.一个阿莫西林分子中共含有43个原子
C.阿莫西林是由五种元素组成的
D.阿莫西林中氢、氮元素质量比为19:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一不纯的硫酸铵样品(样品中的杂质不含氮元素),经实验分析知道样品中氮元素的质量分数为20%,则样品里(NH4)2SO4的质量分数为
.(精确到0.1%)
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