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    以下物质中，不含有原子团的是（　　）
    A．KClB．CaCO3C．Cu（OH）2D．Na2SO4
    氯化钾中只是存在氯元素和钾元素，而其它选项中均含有原子团，分别是碳酸根、氢氧根和硫酸根
    故选A
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    33、随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康．市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全．某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究．
    【查找资料】
    （1）食物腐败是因为微生物在食物上生长．如图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长．因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败．
    （2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
    ①浓硫酸    ②生石灰    ③氢氧化钠固体    ④铁粉
    ⑤硅胶（化学式SiO2?nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）
    【活动与探究】
    （3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是
    浓硫酸和氢氧化钠固体
    ，理由是
    因为这两种物质均有强烈的腐蚀性
    ．
    （4）实验探究：
     实验 操作 主要现象 结论与解释
     实验1
    初步判断    		 打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察． 该样品为白色固体． 该保鲜剂一定不是
    铁粉和硅胶
    ．
     实验2
    对该保鲜剂的有效性进行探究    		 向实验1的试管中加入适量的水，震荡． 形成白色浑浊液体，试管壁发热． 结论与相关反应方程式
    该保鲜剂仍有效，CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．
     实验3
    对该保鲜剂的成分进行探究    		 过滤实验2所的液体，向滤液中通入二氧化碳． 溶液变浑浊．  该保鲜剂中一定含有的物质是
    氧化钙
    ，对于实验3不能确定的物质是
    氢氧化钙和碳酸钙
    ．
    将滤渣放入另一试管中，加入足量稀盐酸． 有气泡产生． 
    【活动反思】
    （5）对于实验3不能确定的物质，某同学经过仔细研究，认为直接取原固体滴加酚酞溶 液，通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质，你认为这种方法是否合理？说明理由
    不合理，因为既使没有Ca（OH）2，CaO与酚酞溶液中含有的水发生反应也会生成Ca（OH）2而使酚酞变红
    ．
    （6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是
    抽真空（或在食品袋中充氮气、二氧化碳等）
    ．（写出一种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、某固体物质由FeCl3、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4中的一种或几种组成，为确定该固体物质的组成，进行了以下实验：
    （1）取适量的该物质完全溶解于水，得到无色透明溶液A；
    （2）向溶液A中加入过量的盐酸，生成气体，得到溶液B；
    （3）在溶液B中加入过量的氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，过滤，得滤液C；
    （4）在滤液C中先加入过量的稀硝酸，再加入适量硝酸银溶液恰好完全反应，产生白色沉淀，过滤，得滤液D．
    根据上述实验回答下列问题：．
    ①原固体物质是由
    Na2CO3、Na2SO4
     组成；
    ②在（3）中发生反应的化学方程式为
    Ba（OH）2+Na2SO4═2NaOH+BaSO4↓
    ；（写一个）
    ③滤液D中含有溶质的化学式为
    Ba（NO3）2、NaNO3、HNO3
    ；
    ④通过上述实验可以判断原固体物质中一定不存在BaCl2，理由为
    第（1）步实验说明Na2CO3、Na2SO4和BaCl2不能同时存在，第（2）（3）步实验确认了固体中有Na2CO3、
    Na2SO4，则说明BaCl2一定不存在（或Na2CO3、Na2SO4和BaCl2和BaCl2不能共存．或Na2CO3和BaCl2不能共存或

    Na2SO4和BaCl2不能共存）．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?武汉）有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

    已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色．无气泡产生．步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成．
    请回答下列问题：
    （1）原固体中一定含有的物质是
    硝酸铜、硫酸钠
    硝酸铜、硫酸钠
    ．
    （2）原固体中一定不含有的物质是
    碳酸氢钠
    碳酸氢钠
    ，证据是
    向固体中加过量稀盐酸，无气泡产生
    向固体中加过量稀盐酸，无气泡产生
    ．
    （3）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是
    Na2SO4+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaSO4↓
    Na2SO4+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaSO4↓
    ．
    （4）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是
    硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜
    硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?湖北模拟）有一包固体，可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

    已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生．请回答下列问题：?
    （1）原固体中一定含有的物质是
    氯化铜、硫酸钠
    氯化铜、硫酸钠
    ；?
    （2）原固体中一定不含有的物质是
    碳酸氢钠
    碳酸氢钠
    ，证据是
    向固体中加入过量稀盐酸时，无气泡产生
    向固体中加入过量稀盐酸时，无气泡产生
    ；（3）任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式
    Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
    Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

    （4）步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是
    氯化亚铁、氯化钡
    氯化亚铁、氯化钡
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    市场上出现了一种不添加防腐剂的绿色食品．某同学对其中的食品保鲜剂（在空气中放置一段时间）进行探究．
    [查找资料]食物腐败是因为微生物在食物上生长，再加上充足的水和氧气，在适当的条件下就会迅速繁殖．但只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败．常见的具有吸水性的物质有以下几种：①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠 ④铁粉
    [活动探究]
    （1）初步探究：你认为①-④的物质中，不适合做食品干燥剂的是
    ①③
    ①③
    理由是
    它们均有强烈的腐蚀性且浓硫酸为液体
    它们均有强烈的腐蚀性且浓硫酸为液体
    ．
    （2）实验探究：
    实验 操作 主要现象 结论与解释
    实验1．初步判断 打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察． 该样品为白色固体． 该保鲜剂一定不是
    铁粉
    铁粉
    ．
    实验2．对该保鲜剂的有效性进行探究 向实验1的试管中加入适量的水，振荡． 形成白色浑浊液体，试管壁发热． 结论：该保鲜剂
    有效
    有效

    （填“有效”或“失效”）
    实验3．对该保鲜剂的成分进行探究 过滤实验2所得浑浊物，向滤液中通入二氧化碳气体．
    将滤渣放入另一试管中，加入足量稀盐酸．
    溶液变浑浊．

    有气泡产生．    		 该保鲜剂中一定含有的物质是
    CaCO3和CaO
    CaCO3和CaO
    ，对于实验3不能确定的物质是
    Ca（OH）2
    Ca（OH）2
    ．
    [活动反思]
    （3）对于实验3不能确定的物质，某同学经过仔细研究，认为直接取原固体滴加酚酞溶液，通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质，你认为这种方法是否合理？
    不合理
    不合理
    ，说明理由：
    可能是CaO与水反应生成的Ca（OH）2
    可能是CaO与水反应生成的Ca（OH）2
    ．
    （4）铁粉也是很好的食品保鲜剂，因为
    铁能吸收O2和H2O
    铁能吸收O2和H2O
    ．
    [拓展应用]
    （5）根据食物腐败的条件分析，也可以充气包装的方法保鲜．请为充气包装的食品选择一种填充气体：
    N2
    N2
    ，理由是
    N2化学性质不活泼（或稀有气体、二氧化碳等）
    N2化学性质不活泼（或稀有气体、二氧化碳等）
    ．

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