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    在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2，下列说法正确的是（　　）
    【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
    A．①中固体反应物还可用Na2CO3
    B．③中没有白色沉淀产生，说明CO2中已经不含有HCl气体
    C．④中“某液体”可以用浓氢氧化钠溶液
    D．将燃着的木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2
    A、用碳酸钠代替碳酸钙会使得生成二氧化碳的速率太快不利于气体的收集，所以不能用Na2CO3固体代替，故A错误；
    B、氯化氢能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，所以③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体，故B正确；
    C、④中“某液体”可以用浓氢氧化钠溶液，会将二氧化碳吸收，无法得到二氧化碳，故C错误；
    D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以可用燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2，故D正确．
    故选：BD．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    生活中处处充满化学，下列叙述正确的是
    A．可以在室内放一盆水防止煤气中毒
    B．厨房煤气泄漏，立即开启排气扇排气
    C．进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验
    D．电器起火时，先用水扑灭，后切断电源

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据如图所示回答问题．

    （1）图中仪器a的名称是______．E装置收集的气体应满足的条件是______．
    （2）实验室制取二氧化碳的原料是______，上图中应选取的发生装置是______（填字母、以下相同），收集装置是______，你选择该收集装置的理由是______．
    （3）小明将B与C相连，请你写出用该装置制取某种气体的一个化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学利用如图所示的装置图制取二氧化碳，回答下列问题：
    （1）当右边气体发生装置连接好了之后，接着应进行的步骤是：______，如何进行______．
    （2）实验时，加入试剂的顺序______．
    （3）收集时，导管接近集气瓶底部的原因______．
    （4）长颈漏斗下端插入液面以下的原因是______．
    （5）实验时，二氧化碳始终收集不满的原因，可能是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    用集气瓶可完成多种实验．请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：
    （1）实验装置Ⅰ完成的实验是______，实验装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是______．
    （2）实验装置Ⅰ还可用于制取的气体是______，用实验装置Ⅲ收集该气体，其中水的作用是______；实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是______．
    （3）通过Ⅳ、Ⅴ两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）
    ①______，②______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    为了研究CO2的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体．以下是实验室可以提供的一些实验装置．试回答：

    （1）制取并收集干燥的CO2气体时，可采用的装置组合是______（填字母）．
    （2）在收集二氧化碳的过程中，检验气体收集满的方法是______，如果气体无法收集满，则其可能的原因是______．
    （3）使用软塑料瓶收集一瓶干燥的二氧化碳气体，然后滴入氢氧化钠溶液（如图），可观察到的现象是______其中发生的主要化学反应的方程式是______．
    （4）向上述软塑料瓶中滴入______，可看到塑料瓶鼓起来，同时产生大量的气泡．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用一定量石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，下列图象中能正确表示产生二氧化碳气体的质量与反应时间关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置．
    【查阅资料】水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高．
    【实验探究】实验步骤如下：
    步骤①：如图所示，锥形瓶A盛满CO2气体，锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水，烧杯中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B中水温恒定的作用）．
    步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL浓NaOH溶液．
    步骤③：将注射器中20mL水注入锥形瓶A中，振荡后观察，锥形瓶B中的热水没有沸腾．
    步骤④：取下盛水的注射器，再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上，注入该溶液并振荡，观察到明显的现象．
    请回答下列问题：
    （1）实验开始前，依上图连接好装置（锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质），将一支空注射器连接到锥形瓶A上，并将其活塞缓慢向上拉，几秒钟后松手，观察活塞是否复位，这个操作的目的是　               　．
    （2）锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是　                         　．
    （3）步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是　          　；产生明显现象的原因是　       　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体（标签如图所示），小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究。

    【交流讨论一】
    （1）小明与小亮一致认为碱石灰的用途能
    做干燥剂，理由是                          。
    （2）取适量该固体放入烧杯中，加入适量的水充分搅拌，发现
    烧杯中有白色沉淀，烧杯外壁发热，于是小亮得出结论一定有生石灰。小明认为不一定，小明的理由是                                       。
    （3）他俩将（2）烧杯中的混合物过滤，对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究。
    【猜测】Ⅰ．小明猜测滤液中的溶质是：①NaOH，②Ca(OH)2，③NaOH、Ca(OH)2，④Ca(OH)2、NaCO3，⑤NaCO3、 NaOH。
    【交流讨论二】小亮认为小明的猜测中          （填序号）不合理，小亮猜测滤液中的溶质还可能是                                      。
    【活动探究】小明对滤液中溶质的成分进行探究：（资料： BaCl2溶液显中性, BaCO3为不溶于水的白色固体）
    实验步骤
    		实验现象
    		结论
    A．取少量滤液加入过量的BaCl2溶液中
    		产生白色沉淀
    		一定有                 
    B．将A中的混合物过滤，向滤液中加入                
    		                      
    		一定有NaOH
    Ⅱ．小亮猜测白色沉淀是①CaCO3，②CaCO3、Ca(OH)2。
    【交流讨论三】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中    （填序号）正确。
    【启示】药品保存时应注意                                       。

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