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如图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(  )

 

A.

B.

C.

D.


考点:

纯净物和混合物的判别.

专题:

物质的分类.

分析:

由一种物质组成的物质是纯净物;由多种物质组成的物质是混合物;对于由分子构成的物质,由一种分子构成,属于纯净物;由两种或两种以上分子构成,属于混合物.

解答:

解:A、该物质由一种分子构成,属于纯净物.

B、该物质由一种分子构成,属于纯净物.

C、该物质由两种分子构成,属于混合物.

D、该物质由一种分子构成,属于纯净物.

故选:C.

点评:

解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,难度不大.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(     )

A.制取O2时,始终收集不到O2-------装置漏气

B.量筒量取液体时,所得液体偏少--------- 俯视读数 

C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂-----用于引燃的火柴过长

D.给试管里的固体加热时,试管炸裂------ 试管口未略向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活中鉴别硬水和软水的方法是(  )

 

A.

静置沉淀

B.

用活性炭吸附

C.

加肥皂水

D.

蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:


用“分子”、“原子”、“离子”、“元素”填写:

(1)一切物质都是由  组成;

(2)在汞中,化学变化的最小粒子是汞  

(3)氢气是一种可持续的理想的绿色能源,保持氢气化学性质的最小粒子是氢  

(4)硫酸铜(CuSO4)是由Cu2+和SO42﹣两种  构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:


厨房里发生的下列操作中,属于化学变化的是(  )

   A.拉面条         B. 磨豆浆            C. 切黄瓜            D. 酿米酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为(  )

 

A.

单质

B.

分子

C.

元素

D.

原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验过程中经常要连接仪器.将玻璃导管插入带孔橡皮塞时,应先将要插入塞子的玻璃导管的一端  ,然后稍稍用力转动,使它插入带孔橡皮塞.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号中数字表示的意义正确的是(    )

    A.2K:“2”表示两个钾元素

    B.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

    C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

    D.S2 -:“2-”表示硫元素的化合价为负二价

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )

 

A.

司马光砸缸

B.

凿壁偷光

C.

火烧赤壁

D.

铁杵磨成针

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