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    11．下列现象主要体现了分子的哪个特征，选择适当的序号填空
    （1）在花园附近闻到花香分子在不断地运动；
    （2）物体的热胀冷缩C．
    A．分子很小    B．分子总是在不断运动     C．分子间有间隔．

    分析 根据微观粒子的特征进行分析：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．

    解答 解：（1）在花园附近闻到花香是由于分子在不断地运动；故填：分子在不断地运动；
    （2）物体的热胀冷缩是由于分子间有间隔改变，故选：C．

    点评 理解构成物质的微粒的特征，能利用微粒的特征解释生活中的一些现象．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．小雨、小晴等同学用如图1所示的实验装置制取并收集氧气：

    （1）请写出有标号仪器的名称：①试管 ②酒精灯 ③水槽④集气瓶
    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是B（填序号），要收集较纯净的氧气应选用C，反应的化学符号（化学式）表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反应的类型属于分解反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是催化作用．
    （3）实验开始前如图2所示检查装置气密性，具体操作为连好装置，将导管的一端放入水中，手握住试管，如试管一端有气泡产生，停止加热，过一会儿，拿起导管，如果在导管的一端产生水柱说明气密性良好．
    （4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末堵塞导气管；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止水倒流入试管中，引起试管破裂现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成加热时，试管外壁有水．（写一个）
    （5）可选择D收集氧气的原因是氧气密度比空气大；若用E排空气来收集氧气应从a处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从b处进气．（填“a”或“b”）
    （6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因可能装置漏气．（写一个）
    （7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：便于控制反应、不需加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列符号
    ①两个氮原子2N；②镁离子Mg2+；③两个钠离子2Na+；④锌元素Zn；⑤钙元素Ca．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．按要求写出下列化学反应的表达式（用文字或符号表示均可）．
    ①发出明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味气体的反应：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁（或S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2）．
    ②发出耀眼的强光，生成一种白色固体的反应：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁或2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    ③不能在空气中燃烧，能在氧气中燃烧并火星四射生成黑色固体的反应：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    ④用高锰酸钾制氧气的反应：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．除去如表物质中的杂质（括号内的物质为杂质）
    化学方程式
    铜粉（铁粉）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）
    FeSO4（CuSO4）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③．
    （2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙．
    （3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为18.2g；根据计算需要量水的体积是163.8（水的密度为1g/mL）．
    （4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列对有关主题知识的归纳中，有错误的是（　　）

    A．认识元素 
    人类生产和应用最广泛的金属---铁
    地壳中含量最多的金属------铝
    人体内含量最多的金属-----钙    		B．生活常识
    防止铁栏杆生锈------刷油漆
    软化硬水-----煮沸
    锅里的油着火-----盖上锅盖 
    C．先后顺序的认识 
    燃气泄漏---先开排气扇，再关闭阀门
    制取气体---先加药品，再查气密性
    掏沼气池---先做灯火实验，再进入    		D．环保与物质利用
    防止水污染------使用无磷洗衣粉 
    减少汽车尾气污染------使用乙醇汽油
    减缓温室效应----减少化石燃料使用 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如果一个碳-12原子的相对原子质量规定为120，则不会改变的是（　　）
    A．氧原子的相对原子质量B．10克二氧化碳所含的分子个数
    C．硫酸的相对分子质量D．10克铁中所含原子的相对质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．生活中处处有化学，根据①氦气②氢气③氮气④氧气⑤肥皂水等物质的性质或用途，填写下列空格（填序号）：
    （1）可以燃烧的气体是②．
    （2）人类生命活动离不开的气体是④．
    （3）新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量（体积分数）最多的气体充得鼓鼓的，这种气体是③．
    （4）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是①．
    （5）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入⑤．

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