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7.钢铁是日常生产、生活中最常见的金属,请完成与其有关的试题.
(1)铁在潮湿的空气中表面易生成一种暗红色的固体,其主要成分的化学式为O3
(2)铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)将一定量的铁粉加入到足量的硫酸中,反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)铁丝与硫酸铜溶液的反应现象为铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色,方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

分析 (1)根据铁锈的主要成分为三氧化二铁分析回答;
(2)根据铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁进行分析回答.
(3)根据铁能与硫酸反应分析回答;
(4)根据铁能与硫酸铜溶液的反应分析回答.

解答 解:(1)铁在潮湿的空气中与水和氧气共同作用而生锈,主要成分是三氧化二铁,可用化学式Fe2O3表示;
(2)细铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)将一定量的铁粉加入到足量的硫酸中,铁与硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)铁排在铜的前面,故铁可以把硫酸铜中的铜置换出来,铁丝与硫酸铜溶液的反应现象为:铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色,方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
故答案为:(1)Fe2O3;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.(4)铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

点评 本题考查了化学式和化学方程式的书写,掌握金属活动性顺序表的应用是解答本题的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体和气体性质的实验探究.请你参与并回答:
(1)a仪器的名称是酒精灯;
(2)氧气的实验室制取与性质实验,可选用高锰酸钾制取氧气.
①应选择的发生装置是A(填序号);
②加入药品前必须检查装置的气密性,正确操作方法是:用胶皮管将A、C的导管连接,先将导管放入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口有气泡冒出,松手后导管内形成一段液柱,则气密性良好.
③放入某药品后加热,发现导管被粉末堵塞,水槽中的水变成紫红色,造成这种现象的原因是试管口未放棉花.
④用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
⑤如用F装置收集氧气,气体应从d(填“c”或“d”)通入;排水法收集氧气时,下列操作正确的是C.
A、先将导管口移入集气瓶,再开始加热
B、收集O2后,先将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片
C、停止加热时,先移出导管,再熄灭酒精灯
⑥如图G所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧,写出该反应的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)二氧化碳的实验室制取与性质实验,通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳.
①一般选择发生装置B,锥形瓶内的液体应加至1(填“1”或“2”处).
②此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③如图H所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上(填“自上而下”、“自下而上”、“无法确定”)熄灭.
(4)若进行木炭还原氧化铜实验,需用A装置外,还需连接装澄清石灰水(填试剂名称)的装置来检验是否有二氧化碳生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.化学实验中常用到木条.下列实验中木条的使用不能达到目的是(  )
A.将带火星的木条伸入集气瓶内,检验瓶内气体是否为氧气
B.将燃着的木条放在集气瓶口,检验氢气是否集满
C.分别在酒精灯上加热木条和石子,证明燃烧需要可燃物
D.将木条平放在蜡烛火焰中,比较各层火焰温度的高低

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.
(1)该元素原子的核电荷数为15,在化学反应中该原子易得到电子;
(2)图2所示装置中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是(  )
A.澄清的矿泉水是纯水B.肥皂水可鉴别硬水和软水
C.过滤可以除去水中所有的杂质D.填埋垃圾不会导致水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列含氯物质中,氯元素化合价最低的是(  )
A.Ca(ClO)2B.Cl2C.NH4ClD.KClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等.回答下列问题:
(1)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是密度比空气大.
(2)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是密度比空气大.
(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从a端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是化学实验中常用的几种装置.

请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①分液漏斗,②集气瓶.
(2)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置.请简述该同学应如何使用E装置?E装置充满水后正放,气体由b端进入(或E装置充满水后倒放,气体由a端进入).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器a的名称:长颈漏斗.
(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,所选用的发生装置是B(填字母,下同),若用排气法收集时,应选用的收集装置是E.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,属于分解反应(填反应类型)若用C装置收集氧气,停止加热前,应先把导管移出水面然后再熄灭酒精灯.
(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是将酒精灯加网罩.若加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要在试管中放一团棉花.

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