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    18．如图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是（　　）
    A．氯化钠B．硝酸钾C．硝酸铵D．氢氧化钾

    分析 在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），则甲、乙两试管中的溶液分别是硝酸钾饱和溶液、氢氧化钙的饱和溶液；若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，结合硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，结合常见物质溶于水的温度变化，进行分析判断．

    解答 解：在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），则甲、乙两试管中的溶液分别是硝酸钾饱和溶液、氢氧化钙的饱和溶液；硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，则应升高温度．
    A、氯化钠溶于水温度几乎无变化，故选项错误．
    B、硝酸钾溶于水温度几乎无变化，故选项错误．
    C、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，不符合要求，故选项错误．
    D、氢氧化钾溶于水放出大量的热，温度升高，符合要求，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握结晶的原理、常见化学物质的溶解度受温度影响的变化趋势、常见物质溶于水的温度变化是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图1所示装置制取氢气，试回答下列问题：
    （1）仪器1的名称长颈漏斗．
    （2）与a比较，b装置的优点是可以控制反应开停．
    （3）检查b装置气密性的方法是关闭活塞，向长颈漏斗中加水，液面不下降
    不用填．
    （4）一氧化碳和氢气都具有还原性，c图中是一氧化碳还原氧化铁，反应前应先通一氧化碳，再点燃酒精喷灯，一段时间后，可以观察到硬质玻璃管内红色粉末变黑，请写出其化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．在装置末端酒精灯的作用是尾气处理．
    （5）若b装置气密性良好，某同学用排水法收集一试管氢气，检验时，听到尖锐爆鸣声，发现收集的氢气不纯，请写出实验室制取氢气的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （6）b装置除了能用于制取氢气外，还能用于制取CO2（填一种即可），请写出制取这种气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （7）如图2所示A、B、C、D四套装置中，哪些可以产生与图1中b装置相同的效果？BD（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．可燃物不经点火，由缓慢氧化而引起的自发燃烧叫自燃，为避免这一现象，要注意不可将可燃物堆太多、太久而且要经常翻动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列性质中，不属于化学性质的是（　　）
    A．氢气具有可燃性B．铁在潮湿的空气中易生锈
    C．氢气比氧气密度小D．蜡烛在空气中能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．我们已经知道．空气的主要成分是氮气和氧气．下图是测定空气中氧气含量的实验装置．试回答下列问题：
    （1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？让氧气尽量消耗完，使测得的氧气的体积更接近空气中氧气的实际体积
    （2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可推出氮气难 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼“或“不活泼”）的结论．
    （3）在此实验过程中能否用碳、硫等代替红磷？为什么？不能用碳、硫代替红磷，因为它们的生成物均为气体
    （4）如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的$\frac{1}{5}$，可能的原因是（写出两条）装置漏气，红磷量不足．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，是生产锂电池的原材料，某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物，并用热重法（TG）确定其分解后所得固体产物的组成，探究过程如下：
    【查阅资料】
    1．草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2
    2．白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色
    【实验设计】

    （1）从环保角度考虑，该套实验装置如图1的明显缺陷是没有处理尾气
    【问题讨论】
    （2）D中浓硫酸的作用是干燥气体，实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色，C中澄清石灰水变浑浊，E中黑色粉末变红色（填实验现象），则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2．
    （3）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是把装置中的空气排尽，避免一氧化碳和空气混合加热时发生爆炸
    （4）若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO，则需在C和D装置之间增加盛有浓氢氧化钠溶液或足量氢氧化钠溶液（填物质的名称或化学式）溶液的洗气瓶．
    【数据分析】
    （5）称取3.60g草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O，相对分子质量是180）用热重法对其进行热分解，得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图2所示，请分析该图回答下列问题：
    ①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑．
    ②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物，试确定该氧化物的名称氧化铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸的说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物
    B．碳、氢、氧三种元素质量比是22：34：3
    C．氢元素的质量分数最大
    D．由三种非金属元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关物质的组成、结构和性质关系叙述，不正确的是（　　）
    A．保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子
    B．分子可分，原子不可再分
    C．元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密
    D．构成物质的微粒有分子、原子、离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）
    A．美酒飘香--分子在不断运动
    B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变
    C．气态和液态的氧气都具有助燃性--分子是保持物质化学性质的最小颗粒
    D．电解水产生氢气和氧气--分支可以分成原子，原子在重新组合成分子

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