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    “●”表示碳原子，“○”表示氧原子，如图中的反应用化学方程式表示为：
     
     
    考点：微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据粒子的模拟图型写出化学式，然后写出化学方程式；
    解答：解：由图知反应物是CO和O2，生成物是CO2；反应的化学方程式为：2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2；
    答案：2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    点评：化学反应的微观示意图，要从图中获取信息，且该信息与教材信息不能违背．否则就是错误．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用正确的化学符号填空．
    （1）1个铜原子
     
    （2）3个钠离子
     
    ；
    （3）铝元素
     
    ；（4）3个水分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小伟同学将浑浊的渠水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
    （1）加明矾的作用是
     
    ．
    （2）图中还缺少的一种仪器是
     
    ，其作用是
     
    ；装置还有一处错误是
     
    ．
    （3）操作过程中，他发现过滤速度很慢，其原因可能有
     
    ．
    （4）过滤后小伟同学观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有
     
    ；
     
    ．改进后过滤，得到了澄清透明水，若要得到纯水，还需采用的净化方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可用稀盐酸除铁锈，反应的化学方程式为
     
    ，但是稀盐酸不能过量，原因是（用化学方程式表示）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学符号填空：
    （1）2个铵根离子
     
    ； 
    （2）3个氮分子
     
    ；
    （3）铁离子
     
    ；
    （4）+2价的镁元素：
     
    ；
    （5）二个氢原子
     
    ；
    （6）氧化钙中钙元素显+2价：
     
    ；
    （7）铁在氧气中燃烧生成的氧化物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出任意一种实验室里制取O2的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A为黑色粉末，F为单质．A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图，常见金属D的制取与转化关系如T2（有些反应物和生成物已略去）

    （1）写出下列物质的化学式：A是
     
    ，E是
     

    （2）写出上图中①反应的化学方程式
     

    （3）反应③的基本反应类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一瓶标签残缺的液体，为判断是不是氢氧化钠的溶液，你认为下述方法中最可行的是（　　）
    A、讨论B、调查C、实验D、上网

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在空气中敞口放置一段时间后，物质质量增加且变质的是（　　）
    ①浓硫酸②浓盐酸③烧碱④氯化钠⑤石灰水⑥生石灰．
    A、①③⑤⑥B、①②④⑥
    C、③⑤⑥D、①②

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