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    下列有关叙述中，不正确的是（      ）

    A．过滤器中的过滤层可以用棉花、纱布等代替滤纸

    B．电解时产生了氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

    C．因为硬水中含有钙，所以饮用硬水有益于身体健康

    D．氧气是一种化学性质活泼的气体，具有氧化性


    BC


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途是利用物质化学性质的是（    ）

    A．干冰﹣﹣作致冷剂

    B．小苏打﹣﹣焙制制糕点的发酵剂

    C．汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹

    D．合金钢﹣﹣制造坦克外壳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    液化石油气中所含的可燃物，是在加压不高的条件下，就能转变为液态而便于储存于钢瓶中，当打开钢瓶阀门（减压）时，又容易变成气态的碳氢化合物。下列所给物质中符合这一要求的是                                                       （    ）

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们从“电解水实验”中获得的信息和推论中正确的是（      ）

    A．水是由氢分子和氧分子构成的

    B．水是由氢原子和氧原子直接构成的

    C．试管a、b中所得气体的质量比约为2∶1

    D．试管a、b中所得气体的体积比约为2∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A-I是初中化学常见物质，F是生活中最常见的液体，C在一定条件下可以转化为E，物质之间的关系如图所示。（      ）

    下列说法错误的是

    A．F物质一定是水                     B．G物质中一定含有三种元素

    C．B物质一定是二氧化锰               D．反应②常用来检验E物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（      ）

    A．水吸收热量，水分子能量增加，分子变大，体积增大

    B．自然界的水通过天然循环，实现了自身的净化，同时完成了水资源的重新分配

    C．由于水的蒸发，所以地球上的水资源越来越少

    D．由于水可以进行天然循环，所以我们没有必要节约用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象的描述不正确的是（      ）

    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生产一种白色固体

    B．向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，可以观察到有蓝色沉淀生成

    C．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃

    D．氨态氮肥与碱（氢氧化钠）混合加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质的俗名、名称和化学式表示不正确的是（      ）

    A．食盐、氯化钠、NaCl                 B．盐酸、氯化氢水溶液、HCl

    C．烧碱、氢氧化钠、NaOH               D．消石灰、 氧化钙、CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（      ）

    A．乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8

    B．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体

    C．NaCl溶液中少量的NaNO3杂质，可用适量AgNO3溶液除去

    D．3%的NaCl溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：100

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