水在一定条件下可以发生化学反应：化学方程式：2H2O
2H2↑+O2↑，根据所给信息，请回答下列问题：
（1）实验中，产生气体的体积之比约为____________．
（2）当水分子分解时，生成氢原子和____________，每两个氢原子结合成一个____________，每 ____________结合生一个氧分子．
（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成____________份质量的氢气．
快乐小博士巩固与提高系列答案科目：初中化学 来源：2016届山西省九年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是 ；
（2）在常温下若乙是气体，则X是 如：（用化学方程式表示） 。
（3）在常温下若甲是固体，乙是无色液体，则X是 。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（云南卷）化学（解析版） 题型：填空题
（1）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。
①下列“水”中，属于纯净物的是 （填序号）；
a.海水 b.河水 c.蒸馏水 d.井水
②水在通电条件下分解的化学方程式为 。
③生活中可用活性炭净水器来净水，是利用了活性炭的 性。活性炭不能将硬水软化。生活照可
用 的方法降低水的硬度。
（2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示，请回答下列问题：
①50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
②若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是 （写一种）。
③将60℃的甲、乙、丙三物质的饱和溶液降温至0℃，所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）化学（解析版） 题型：探究题
某化学小组从理论上初步探究“已知质量比的硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯硝酸钾”．
【分析提纯方法】
表一：常温下（20℃）溶解度和溶解性的关系
溶解度S | S≥10g | 1g≤S＜10g | 0.01g≤S＜1g | S＜0.01g |
溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
表二：硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 | |
（1）常温下，KNO3和NaCl的溶解性均为
（2）根据表中数据，绘制KNO3的溶解度曲线．
（3）根据KNO3的溶解度曲线，获得KNO3在70℃时的溶解度约为 g．
【设计提纯步骤】
（1）选取样品（95gKNO3和5gNaCl的混合物）
（2）配制80℃时KNO3的饱和溶液（加水约56.2mL，水的密度约为1g•mL﹣1）
（3）降温至20℃
（4）得到晶体
【设计提纯方案】
为了证明（4）中得到的晶体为纯净的KNO3，该小组同学结合已有知识，从理论上初步设计了以下方案；（不考虑不同溶质对溶解度的相互影响及实验过程中水铬固体的损失等影响因素）
方案一 通过化学实验进行检验，取少量（4）中得到的晶体于试管中，加水配成溶液，滴加 ，观察实验现象．
方案二 计算析出KNO3晶体的质量约为 g（精确到0.1g）与（4）中得到晶体的质量进行比较
方案三 与95%进行比较．
方案四 ．
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科目：初中化学 来源：2016届福建省泉州市九年级下4月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）．下列有关说法正确的是（ ）
A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色
B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：2
C．1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成
D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处
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科目：初中化学 来源：2016届内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是：
A．根据Zn和Cu的硬度能判断它们的金属活动性强弱
B．ZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金属活动性强弱
C．最多只能设计一种实验方案
D．选用两种试剂就可实现实验目的
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