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    下列气体属于空气污染物的是（　　）

    　

    A．

    氮气

    B．

    二氧化硫

    C．

    压强

    D．

    二氧化碳


    考点：

    空气的污染及其危害．.

    专题：

    空气与水．

    分析：

    根据空气的污染物解答，空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳．

    解答：

    解：空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；氮气和水蒸气不污染空气；二氧化碳是空气污染物，但是不列入或者临时没列入检测范围之内而已．

    故选B．

    点评：

    本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的生存家园．注意二氧化碳不是空气污染物，只是含量过多会造成温室效应．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    市场上某补钙制剂的说明书如图所示：请计算（不要求写计算过程）：

    （1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为　　；

    （2）葡萄糖酸钙中碳、氧两种元素的质量比为　　．

    （3）每天需补充的钙为　　g；（保留3位小数）

    （4）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一定条件下，物质A（）与B（）反应生成C（），下图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图（和表示两种质子数不同的原子）。下列说法错误的是（    ）

                      

    A． 该反应中，物质B是单质

    B． A、C可能是氧化物

    C． 该反应是化合反应

    D．反应中，实际参加反应的A、B分子数之比是2:3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）

    　

    A．

    红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量

    　

    B．

    铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

    　

    C．

    木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    　

    D．

    硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称：①　　；②　　；

    （2）实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，应选用的装置组合是　　．制取氧气的符号表达式为　　． 该发生装置还应在试管口放一小团棉花，其作用是　　．

    （3）若用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是　　．

    （4）可选发生装置B用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气． 欲从反应后的混合物中分离出二氧化锰，应进行的操作名称为　　，为进行该操作现提供了铁架台、玻璃棒、烧杯，还缺少的玻璃仪器为　　，其中玻璃棒的作用是　　

    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　　；如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从　　（填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能闻到花香的原因是（　　）

    　

    A．

    分子的质量变小

    B．

    分子间有间隔

    C．

    分子在不断运动

    D．

    分子由原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后测定其质量，得到数据如下：

    物质

    A

    B

    C

    D

    反应前质量（g）

    20

    20

    20

    20

    反应后质量（g）

    20

    30

    未知

    14

    下列判断正确的是（　　）

    ①容器内发生了分解反应         ②容器内发生了化合反应

    ③反应后容器内c的质量为16g     ④容器内发生的反应可表示为B→C+D．

    　

    A．

    ①③

    B．

    ②③

    C．

    ③④

    D．

    ①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对有关主题知识归纳完全正确的一组是

    A．安全常识

    B．物质用途

    加油站：严禁烟火
    熄灭酒精灯：用嘴吹灭酒精灯

    液态氢：火箭燃料
    液态氮：医疗手术

    C．物质微观构成

    D．元素与人体健康

    铜：由铜分子构成
    氧气：由氧原子构成

    缺钙：会导致甲状腺疾病
    缺铁：会导致贫血

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据下列实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称：a　　，b　　．

    （2）用A装置制取O2的符号表达式为　　，应选用的收集装置为　　或　　（填装置编号）．用B装置制取CO2的符号表达式为　　

    （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，　　．改进后的优点是　　（填序号）．

    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验效率更高

    （4）改进后如图F所示实验的主要步骤示意如下，请补充完整．

    组合装置→检验气密性→　　→收集气体．

    （5）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是　　．

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