选项 | 物质 | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
B | Ca0粉末(CaCO3粉末) | 加足量的水,充分搅拌后过滤 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 通入过量CO2气体,充分反应后过滤 |
D | CuSO4溶液(硫酸) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Fe2O3和Fe均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、Ca(OH)2溶液、NaOH溶液均能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、硫酸能与过量CuO粉末在加热条件下反应生成硫酸铜和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蓄电池放电:电能→化学能 | B. | 发电机工作:电能→机械能 | ||
C. | 电解水制氢:化学能→电能 | D. | 汽油机工作:化学能→内能→机械能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N(NO2)3中氮元素显示两种化合价即为+3和+5 | |
B. | N(NO2)3属于有机高分子化合物 | |
C. | N(NO2)3的相对分子质量152 | |
D. | N(NO2)3中氮元素和氧元素个数比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物 | B. | 氧元素 | C. | 水 | D. | 氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
①你认为此气体可 能是氧气 | ② | ③ |
④产生此气体的一个化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配制一定溶质质量分数的溶液时,一定需要用到天平 | |
B. | 均一、稳定的液体就是溶液 | |
C. | 汽油和洗涤剂洗去衣服上的油污所应用的原理相同 | |
D. | 从100 g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出l0g溶液,取出的溶液中溶质的质量分数仍为20% |
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