根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)图1实验中称取氯化钠的质量为___________g。如药品有腐蚀性应放在__________中称量。托盘天平属于计量仪器,在使用过程中出现误差原因可能是____________________。(写出一条即可)
(2)按照图2所示方式读数比实际液体体积偏___________(填“大”或“小”);正确的读数方法是______________________。要量取25mL水,应选择___________(填“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)改正图3中两处明显错误:①____________________; ②____________________。
(4)图4实验装置气密性的检验方法是_________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
某学生用化学知识解决生活中的问题,下列家庭小实验不合理的是( )
A.用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B.用米汤检验食盐中是否含碘酸钾(KIO3) |
C.用纯碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是钠元素和氯元素在周期表中的信息,以及其三种粒子的结构示意图。据此判断下列叙述错误的是
A. 氯的相对原子质量为35.45
B. ①是一种阳离子,③是一种原子
C. 钠元素单质常温下呈固态,而氯元素单质常温下呈液态
D. 钠元素的原子序数为11
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科目:初中化学 来源: 题型:
大千世界形形色色的物质都是由最基本成分——元素组成的。根据所学“元素”知识回答下列问题:
(1)一种元素与另一种元素的根本区别是___________数不同。元素的化学性质与原子___________关系密切。
(2)地壳中含量第二的非金属元素是___________(填“元素名称”);地壳中含量第二的金属元素是___________(填“元素符号”)。
(3)食盐水中所含元素有___________(用元素符号表示)。
(4)小亮为理解物质、元素、原子之间的关系进行了下面类比:将蔬菜看成一种物质,那么芹菜、白菜、菠菜等都是其组成元素,而一颗白菜可以看成一个原子。请模仿小亮的叙述,写出一例类比物质、元素、原子关系的比喻______________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“接龙”是化学扑克(和普通扑克相似,牌面标注物质的化学式)的一种游戏,其规则是:当上家出牌时,下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的反应。某局游戏中,甲到戊五人各有一张不同的牌,牌面标注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”。若甲的牌为“Fe2O3”,且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌时能满足“接龙”规则,则丁的牌是
a.NaOH B.Fe C.H2SO4 D.CuSO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹
A.葡萄汁(pH≈4) B.食醋(pH≈3) C.矿泉水(pH≈7) D.牙膏(pH≈9)
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