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(2008?大连)2008年5月8日,北京奥运圣火在珠峰之颠点燃.登山队员需要携带氧气,氧气的作用是
供给呼吸
供给呼吸
;在珠峰传递的火炬内部有供氧装置,氧气的作用是
支持燃烧
支持燃烧
分析:本题考査氧气的化学性质,在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属等物质都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性.因此决定了氧气的用途是:供给呼吸和支持燃烧.
解答:解:登山队员需要携带氧气,氧气的作用是供给呼吸;火炬内部有供氧装置,氧气的作用是支持燃烧.故答案为:供给呼吸;支持燃烧
点评:氧气有两个化学性质:氧化性和助燃性,氧气的化学性质也是中考的重要内容之一.同时也体现了:性质决定用途,用途又反应性质的理念.同学们应该认真掌握,综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?大连)生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
.取少量生石灰于水中,搅拌后取上层清夜,向其中滴加无色酚酞试液,试液变红,说明该溶液呈(填“酸性”、“中性”或“碱性”)
碱性
碱性
,测定该溶液酸碱度的最简单方法是使用
pH试纸
pH试纸
.该溶液敞口放置于空气中会变质,发生反应放热化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?大连)写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)用二氧化碳生产碳酸饮料;
CO2+H2O=H2CO3化合反应
CO2+H2O=H2CO3化合反应

(2)用硫酸铜溶液在铁板上画出红线;
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应

(3)用适量的石灰水出去氢氧化钠溶液中的杂质碳酸钠.
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH复分解反应
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?大连)人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化,胃液的pH通常在0.9~1.5之间,超出这一范围,会引起胃部不适,以下是两位胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分:

(1)分别判断两位病人所患胃病的情况.
(2)病人乙服用的药物,可用一种常见的调味品代替,这种调味品是什么?
(3)写出用胃舒平治病时发生反应的化学方程式.
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?大连)在实验室中,利用下列装置可以制取氧气或二氧化碳.回答下列问题:
(1).向装置内加药品前,应该进行的操作是
检查装置气密性
检查装置气密性

(2).用双氧水制氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,盐酸反应制二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3).发生装置中,与B相比,A的优点是
便于加酸、控制反应速率、节约药品等
便于加酸、控制反应速率、节约药品等
,长颈漏斗下端管口伸入液面下的目的是
防止生成的气体从漏斗逸出
防止生成的气体从漏斗逸出

(4).氧气和二氧化碳都可用D装置所示的方法收集,原因是
密度都比空气大
密度都比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?大连)将ZnCO3、Cu2O和足量的木炭粉混合,加热到800℃左右,充分反应后得到一种外观似黄金的合金.为了确定该合金的成分,进行如下探究:
【提出猜想】该合金中一定含有铜、锌,可能含有木炭粉.
【设计实验】(1)证明该合金中铜、锌的存在,将有关内容填入下表中.
实验目的 实验操作 实验现象
①将合金加工成粉末 取一小块合金进行研磨
②证明锌的存在
③证明铜的存在
(2)若该合金中混有木炭粉,如何将木炭粉除去以得到铜锌合金?简述实验操作.

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