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“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是(  )
A、组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B、性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C、用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
D、危害:CO2会造成“温室效应”;CO使用不当容易引起爆炸
考点:二氧化碳的化学性质,二氧化碳的用途,二氧化碳对环境的影响,一氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据二氧化碳、一氧化碳的分子构成、性质、应用、对人和环境的影响分析判断.
解答:解:A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子.说法正确;
B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧,说法正确;
C、CO可作气体燃料,不可用于人工降雨,说法错误;
D、CO2会造成“温室效应”;CO使用不当容易引起爆炸.说法正确.
故选C.
点评:本题的难度不大,掌握二氧化碳、一氧化碳的性质、用途、构成等知识即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①枝江大曲②二氧化锰③氮气④高锰酸钾⑤铁⑥澄清的石灰水.其中属于混合物的有(填序号.下同)
 
;纯净物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、胃酸过多的人,感觉胃痛的原因是胃液的pH下降
B、人体剧烈运动时,感觉肌肉酸痛的原因是肌肉中产生的乳酸过多
C、大多数农作物一般适宜中性或接近中性的土壤中生长
D、人类的生命活动离不开酸和碱,但人体内各种生物化学反应都必须在适应的接近中性的体液中进行

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项内容中,属于化学研究的内容是(  )
A、利用石油生产人造纤维
B、利用指南针确定航海方向
C、培育新品种,提高农作物产量
D、设计新程序,开发电脑新功能

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面对某些实验现象的描述,不正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C、醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色
D、白磷自燃产生大量的白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图属于相对稳定结构的是(  )
A、①②B、③④C、②③D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

碱溶液沾到皮肤上立即用大量水冲洗后再涂上(  )
A、稀盐酸B、硼酸溶液
C、稀硫酸D、碳酸氢钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关过滤的说法,正确的是(  )
A、实验室过滤时要用到的所有仪器是:铁架台、酒精灯、漏斗、烧杯
B、过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度
C、用双氧水和二氧化锰制氧气,不再有氧气产生后所得的剩余物质可以用过滤方法分离
D、可以用过滤方法使硬水软化

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科目:初中化学 来源: 题型:

普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如图1.回答下列问题:

(1)普通干电池照明时化学能转化为
 

(2)电池中石墨表现出优良的
 
性能;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是
 
不同.
(3)图2是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程(不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质).
①分离回收铜帽,经净化处理后放入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是
 

②滤液a中溶质的化学式是
 

③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气,反应的化学方程式是
 

④氯化铵和尿素是重要的化学肥料,请简易鉴别氯化铵和尿素
 

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