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在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生.下列判断正确的是

A.滤出的固体中一定含有铜、铁、镁

B.滤出的固体一定含有铜,可能含有铁和镁

C.滤液中一定含有氯化镁,可能含有氯化亚铁,一定不含有氯化铜

D.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜

练习册系列答案
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水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是

A.在河水中加入明矾可除去所有杂质

B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等

C.水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放

D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

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科目:初中化学 来源:北京市等学校招生考试成果检测化学试卷(二)《逆袭卷》 题型:单选题

海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程。小明用氯化钠溶液模拟该过程,如下图溶液在从②变成③的过程中下列说法正确的是

A.溶液中溶质的质量分数一定变大

B.溶液中溶质的质量分数可能相同

C.溶液中溶质的溶解度变小

D.溶液中溶剂质量可能不变

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十六:金属和金属材料 题型:单选题

针对能源、环境、水资源等方面的危机,以下4个设想中合理可行的是

A.大量开采地下水,以满足社会对水的需求

B.生活中严禁使用塑料制品,以解决“白色污染”问题

C.面对金属矿物储量有限的危机,寻找金属的替代品

D.禁止开发和使用化石燃料,以应对全球能源危机

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十六:金属和金属材料 题型:填空题

金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。

(1)近年来,我国多地纷纷开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示,请回答下列问题:

①中标识的物质,属于金属材料的是_____(写出一种即可)。

②使用铝合金做内筒的优点是_____(写出一点即可)。某品牌饮料的空易拉罐应收入_____(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

③铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的_____发生化学反应的过程;除去铁制品表面的铁锈可用稀盐酸,反应的化学方程式为_____。但是时间稍长就会有少量气泡产生,反应的化学方程式为_____。

(2)将甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中,甲、丙表面有气泡产生,乙无明显现象;若将甲放入丙的硫酸盐溶液中,一段时间后,甲的表面有丙析出。由此推断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。

(3)将一定质量的铁粉加入到三种物质的溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是_____(填字母)。

A 若滤液为蓝色,则滤渣中一定有银,可能有铜

B 若滤渣中含有银、铜、铁,则滤液中一定含有

C 若滤液为浅绿色,则滤渣中一定含有银、铜、铝

D 若滤渣中加稀盐酸无气泡产生,则滤液中一定有,可能有

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十六:金属和金属材料 题型:单选题

下列物质的性质与应用对应关系正确的是

A. 小苏打能与酸反应,可用作治疗胃酸过多的药剂

B. 氮气熔沸点低,可用作保护气

C. 碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥

D. 铝片有金属光泽,可用作导电材料

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题九:碳和碳的氧化物 题型:计算题

有一种石灰石样品(主要成分是CaCO3和SiO2)。课外小组同学将100g盐酸加入到30g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应,也不溶于水。实验过程中溶液损失忽略不计),完全反应后测得烧杯中剩余物质质量是121.2g。请计算。

(1)反应后生成的二氧化碳的质量是___________。

(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数________________?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--我们周围的空气 题型:单选题

下列措施不利于保护环境的是

A. 使用清洁能源 B. 使用无氟冰箱

C. 提倡使用私家车 D. 提倡垃圾分类

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十:身边的化学物质 题型:简答题

化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:

(1)H2O中氧元素的化合价为________.

(2)写出下列反应的表达式:

①水通电后分【解析】
________;②实验室用过氧化氢制氧气:________.它们都是________反应(填“化合”或“分解”).

(3)下列关于它们的说法正确的是________(填编号).

①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同

②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物

③水是生物体内重要的组成物质

④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.

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