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某同学在化学笔记上记下了以下结论,其中正确的是

A.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

C.碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱

D.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是(  )

   A.Na+、K+、SO42-                       B.H+、Cu2+、SO42-

   C.Na+、NH4+、NO3-                      D.Ca2+、NO3-、CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:


向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉.充分反应后过滤,往滤液中滴加盐酸,

  有白色沉淀生成。下列说法中正确的是                                       

  A.所得溶液中可能含有Cu2+                 B.所得滤渣中可能含有铜和锌

  C.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+      D.所得滤渣中一定含有银和铜

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科目:初中化学 来源: 题型:


 


如上图,这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号  (   )

A.H2O     B.O3        C.NO2-       D.HClO

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科目:初中化学 来源: 题型:


海口是一座美丽的海滨城市,西海岸是其一道风景线。防止西海岸被污染是我们应尽的义务。下列情况中,一般认为不会造成污染的是(    )

A. 垃圾填海      B. 海水晒盐 

C.油轮泄漏       D.生活污水直接排入大海

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科目:初中化学 来源: 题型:


20℃时,向100g饱和石灰水中加入5g生石灰,充分反应后恢复到原温度,则所得溶液与原溶液相比一定不发生改变的是

A.溶液的质量    B.溶质的质量   C.溶质的质量分数   D.溶剂的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


 实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。

(1)他们探究的问题是_______(填Ⅰ或Ⅱ)

Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?   

Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?

(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是________________________(写化学式)。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。

实验操作

实验现象

实验结论

方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________________

                  

小亮的

观点正确

方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入_______________________________

                 

(3)请你和全组同学一起分析以下问题。


①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该

反应能发生的原因是___________________________________________________。

②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是

化学变化的原因是_____________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有①白菜、②大米、③鸡蛋、④花生油、⑤食盐五种食物,其中主要为人体提供能量的是____________,提供维生素的是____________,提供脂肪的是____________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


6月1日为“世界牛奶日”.某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质.下列叙述错误的是(  )

 

A.

.蛋白质、糖类都属于有机物

 

B.

.人体缺钙易引起甲状腺肿大

 

C.

.糖类由C、H、O三种元素组成

 

D.

.误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒

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