溶液在生产和生活中有着重要意义。如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列相关问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序
是 ;
(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所
得溶液中溶质的质量分数最小的是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。以下说法中,正确的是
① ② ③ ④ ⑤
①甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
②甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
③乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制溶液的溶质质量分数偏大
④乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,则配制溶液的溶质质量分数偏小
A.④ B.③④ C.①④ D.②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
我校某班同学使用下图装置,进行CO还原氧化铜的反应。请回答下列问题。
(1) 本实验的实验现象是: , ;
反应的化学方程式为 ______ ____ ____ ____ ;
(2)B处反应的化学方程式为 ________ ________________________ ;
(3)在C处放置燃着的酒精灯,目的是 :你还有什么方法也能达到该目的? 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下图判断,下列说法正确的是
A.硝酸钾的溶解度为45.8g
B.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
C.升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液
D.两条曲线的交点所对应溶液的溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下方法不能用来区别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是
①通入澄清的石灰水中;②通入紫色石蕊试液中;③闻气味,是否有刺激性的气体;
④通过灼热的氧化铜粉末;⑤在密闭容器中用活的昆虫试验,观察昆虫是否死亡;
⑥点燃,看能否燃烧。
A.①② B.③⑤ C.③⑥ D.①③
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,发现乙中页面上升,溶液变浑浊。符合以上实验现象的一组试剂是
选项 | 甲中的固体 | 乙中试剂 |
A | Cu | KOH |
B | Zn | Ba(NO3)2 |
C | Na2CO3 | NaOH |
D | KNO3 | BaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
每年 6 月 5 日是世界环境日。下列做法中,不利于改善环境的是( )
A.制定《环境空气质量标准》,监测空气质量 B.采用化石燃料除硫技术
C.工厂节能减排 D.生活污水直接排放到河流里
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( )
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氮气与二氧化碳 | 点燃的木条 |
B | 氧化钙与硝酸铵 | 加水,测量溶液温度的变化 |
C | 尿素和硫酸铵 | 加熟石灰,研磨 |
D | 氧化铜与铁粉 | 用磁铁吸引 |
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