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    将10g部分变质的氢氧化钠固体全部溶于水中制成溶液50g，取此溶液25g加足量的稀盐酸，共放出0.44g气体，求原混合物中氢氧化钠的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：氢氧化钠变质后的产物为碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳，所以解答本题时根据二氧化碳的质量结合反应的化学方程式可以计算出碳酸钠的质量，进而求出氢氧化钠的质量分数即可．
    解答：解：设25g溶液中碳酸钠的质量为x
    2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
          106              44
           x              0.44g
    106
    x
    =
    44
    0.44g

    解得：x=1.06g
    原混合物中氢氧化钠的质量分数为：
    10g-1.06g×2
    10g
    ×100%=78.8%
    答：原混合物中氢氧化钠的质量分数为78.8%．
    点评：本题难度不是很大，主要考查了质量守恒定律的应用和根据化学方程式的计算，培养学生分析问题的能力和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究是一种重要的学习方式，是充分理解学科本质的基本途径．在加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的过程中，鉴于制得的氧气中有氯气的气味，化学兴趣小组的同学通过查阅资料，认为反应过程如下：
    ①.2KClO3+2MnO2
      △  
    .
     
    2A+Cl2↑+B↑
    ②.2A
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+B↑
    ③．Cl2+K2MnO4
      △  
    .
     
    2KCl+MnO2+B↑
    （1）请写出A、B的化学式：A
     
    ，B
     

    （2）通过以上实例，谈谈你对二氧化锰催化剂的认识：
     
    ．
    （3）如图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中加入的液体是
     
    ．
    （4）简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用：甲
     
    ；乙
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    稀释浓硫酸时，一定要把
     
    沿着容器壁慢慢注入
     
    里．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近半年的化学学习，让我们认识了许多物质．根据下面的描述，用适当的化学符号填空：
    （1）三个氢原子
     
    ； （2）两个水分子
     
    ； （3）亚铁离子
     
    ；
    （4）相对分子质量最小的氧化物是
     
    ；
    （5）登山队员为了登上珠峰，克服高原反应，必须携带的一种气体是
     
    ；
    （6）一种常温下化学性质稳定，很软有滑腻感且可作电极的非金属单质是
     
    ；
    （7）一条从大漠戈壁到沿海城市的“西气东输”管道中气体的主要成分是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明和他的伙伴们对科学探究有深厚的兴趣，下面是他们进行的一项探究
    【探究课题】啤酒瓶打开后逸出的气体的主要成分是什么？
    【实验准备】用集气瓶收集3-4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体
    【实验步骤】将带火星的木条放入集气瓶内，发现木条并未复燃，则说明该气体的主要成分不是
     
    ；向另一瓶气体中倒入澄清石灰水，振荡后，发现石灰水变浑浊，则可证明该气体中一定含有大量的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、铁制菜刀生锈
    B、红磷在空气中燃烧
    C、人的呼吸
    D、农家肥料的腐熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源、环境问题是全球关注的热点问题．
    （1）“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是
     
    ．
    （2）火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染．完成其燃烧反应的化学方程式：2N2H4+N2O4=3N2+
     
    ．
    （3）“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施①少买不必要的衣物；②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；③废旧电池回收再利用；④开发新能源如太阳能；⑤焚烧废旧塑料解决“白色污染”，符合该主题的是
     
    （填数字序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给你：酒精灯（装有酒精）．火柴．冷而干燥的烧杯．澄清的石灰水，请你证明酒精一定含有C．H元素，完成下表．
    实验步骤实验现象结论．解释
    1．用火柴点燃酒精灯，将
     

     
    罩在酒精灯的火焰上方．    		烧杯内壁有
     
    出现．    		烧杯内壁的物质是
     
    ，根据
     

     
    定律，酒精中一定含有
     
    元素．
    2．迅速把烧杯倒转过来，向其中迅速加入少量
     
    ．
     

    变
     
    		燃烧产物中有
     
    ，根据上述定律，酒精中一定含有
     

    元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料1．臭氧（化学式为O3）是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
    材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
    材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
    （1）请总结臭氧的有关知识：
    ①物理性质：
     
    ；
    ②化学性质：
     
    ；
    ③用途：
     
    ；
    （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：
     
    ；
    （3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式：
     
    ；
    （4）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，生成物也相同．请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：
     
    ；
    （5）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：
     
    ．

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