【题目】按要求写出下列化学符号:
(1)空气中含量最多的气体 ___;
(2)保持氧气化学性质的最小粒子 _____;
(3)酒精灯内的燃料___;
(4)硝酸根离子____。
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【题目】生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法错误的是
A. 洗洁精可清洗餐具上的油污 B. 汽油可洗掉衣服上的油渍
C. 水可洗去铁栅栏上的铁锈 D. 食醋可除去水垢中的碳酸钙
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【题目】某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此判断该有机物组成说法正确的是
A.只含有碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素
C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
B. 电解水时两极产生氢气和氧气的体积比约为 1∶2
C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质
D. 分子是化学变化中的最小粒子;原子是保持物质化学性质的最小粒子
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【题目】某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法.
(1)结合装置图,回答下列问题:
①写出图中标号仪器的名称:a ,b .
②用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填如图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 , 实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 ,用排水法收集氧气的合适时间是 ,写出该反应的表达式 .其反应类型为 .
③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制取装置是 、 (填上图字母).
(2)【发现问题】:小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现大量气泡产生.
①【提出问题】:小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂,他想,水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
②【猜想】:水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
③【实验验证】:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | . | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解很慢. |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
④【结论】:水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块是过氧化氢分解的催化剂.
⑤【讨论与反思】:小冰认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,他觉得需要增加一个探究实验:;
实验步骤:Ⅰ准确称量水泥块质量;Ⅱ完成实验二;Ⅲ待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;Ⅳ对比反应前后水泥块的质量;
⑥但老师指出:要证明小明的猜想,小冰的补充实验还是不足够,需要再补充一个探究实验: .
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【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由构成的,氯化钠是由构成的,二氧化碳是由构成的.(填“原子”、“分子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为 ①当a=时,该粒子是原子,该原子位于元素周期表中第周期.
②当a=8时,该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
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【题目】催化剂在化学反应前后:①质量变多;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂,在上述说法中正确的是
A. ①③ B. ②④ C. ②④⑤ D. ②③
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【题目】下列关于合金的说法正确的是
A. 合金中至少含两种金属
B. 合金的硬度一般比各成分金属大
C. 生铁和钢的性能不同主要是因为二者含碳量不同
D. 高炉的尾气可以直接排到空气中去
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【题目】下列对实验现象的描述中,正确的是
A. 红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾
B. 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体
C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热
D. 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
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