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化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。


(1)写出图中有标号仪器的名称:①;②

(2)若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的文字表达式

(3)若用高锰酸钾制取氧气时应选用发生装置,且需将该装置作怎样改动,写出该反应的文字表达式。要收集较为纯净的氧气最好选用装置,此实验结束时,应先 ,再

(4)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用图F装置进行收集氧气.若集气瓶中的气体是空气,那么进氧气口应是 (填“a”或“b”),

(5)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置 , 收集装置应选用 (填字母标号).


⑴ ① 长颈漏斗  ② 集气瓶

⑵B      过氧化氢       水+氧气     

⑶A  、  加一团棉花放在试管口部、

加热

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科目:初中化学 来源: 题型:


定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识.

(1)在化学变化前后一定不变的是  (填序号).

①原子数目  ②原子的种类  ③分子数目  ④分子的种类   ⑤元素的种类  ⑥物质的总质量  ⑦物质的种类

(2)某物质R在空气中燃烧生成了二氧化碳、二氧化硫和水,从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知:物质R中一定含有  元素,可能含有  元素.

(3)在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,依据测得的反应过程中各物质的质量如下表所示,回答下列问题

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

a

3.2

表中a=  ,在反应中Y这种物质可能是该反应的 

若X物质为氯酸钾请写出容器内可能发生的反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


依据如图所示,下列关于电解水实验的叙述正确的是(  )

 

A.

氧气与氢气的体积比是2:1

B.

A试管中气体使带火星木条复燃

 

C.

B试管中移近火焰发出爆鸣声

D.

水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关分子、原子和离子的说法正确的是                                                        

A.加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的

B.分子、原子、离子都可以直接构成物质

C.在化学反应中,分子不能再分

D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


在铁元素形成的FeO、Fe2O3、Fe3O4三种氧化物中,与等质量的铁元素相结合的氧元素的质量比为                                              

A. 6:9:8           B 1:3:4.               C. 1:1:1           D.1:2:4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列日常生活中常见现象的解释中,不正确的是(  )

 

A.

电解水和水蒸发变成水蒸气﹣﹣前者分子本身发生变化,后者分子没有发生变化

 

B.

酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大

 

C.

金秋十月,我们在校园里能闻到桂花香味﹣﹣分子不停地运动

 

D.

热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度变化而改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中含有氧分子的是:(  )

①碳酸氢铵  ②空气  ③过氧化氢  ④二氧化碳  ⑤液氧.

 

A.

②⑤

B.

②④⑤

C.

①②⑤

D.

①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2.下列说法正确的是(  )

 

A.

干水吸收的CO2过程中只发生物理变化

 

B.

干水和干冰是同一种物质

 

C.

干水中的分子不再运动

 

D.

干水是一种混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的鉴别方法不正确的是(  )

 

A.

空气与氧气﹣带火星的木条

B.

硬水与软水﹣肥皂水

 

C.

二氧化碳和氮气﹣带火星的木条

D.

氧气与氮气﹣燃着的木条

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